曾经在班里做了这样的一个实验：我拿了一张很大的白纸，在上面画了一个小黑点，然后我把这张纸贴在黑板上问我的学生。
“孩子们，你们看到了什么？”
“老师，有个小黑点。”学生几乎异口同声地说。
“请大家再仔细看看，还看到了什么？”我再问。
“是个圆圆的小黑点。”又有人说。
于是我说：“孩子们，这么大的一张白纸难道你们没有看到吗？为什么只看到这么小的一个黑点呢？”孩子们哑然了，一个个茫然地看着我，接着我告诉了他们这样一个故事。
曾经有个小女孩趁大家都休息的时候，一个人偷偷地溜进教室去拿同学的东西，正当她拿了东西要出来时，她的班主任走进了教室。当时小女孩害怕极了，关掉了手电筒，悄悄地蜷缩在桌角，这时我问学生：“你们猜小女孩会怎么样？”“被老师抓住，狠狠地批评她。”几乎所有的学生都这样认为。于是我接着讲。这时，老师稍稍思索了一下，对那个女孩说：“孩子，老师知道此时你一定很害怕，也一定非常后悔。”这时，教室里传来了一阵低声的啜泣声。“这样，我不知道你是谁，我也不想知道，我用手帕系在眼睛上，你不用担心赶快从教室里出来，回去吧。”不一会儿，从教室的窗口传来了声音。“小心一点，孩子，千万别摔着。”老师不忘叮咛那个早已后悔不已的孩子。这件事就这样悄然过去了，那位老师用自己的善良、宽容和理解保护了一个犯错的孩子，为她保留了自尊，让她有了机会重新做个好孩子。那个女孩后来也当了一名老师，她把这件事永远地记在了心里。
听完故事，我的学生终于明白了我刚才的苦心和用意。是的，人生来就是这样。有长处，也有缺点，有顽皮可爱招人喜欢的一面，也有自私冷漠令人失望讨厌的一面。面对一群天真烂漫的小脸，虽然他们有时候很顽皮，很令人失望，甚至有的屡教不改，但是他们的身上也会有闪光的一面。从教这么多年，我接触了许许多多的“问题孩子”，在和他们相处的日子里，我一次又一次地被感动了。
阿亮是个被大家都称为“无可救药”的男孩，打架、骂人是他的看家本领，强行索要同学东西，有借无还更是家常便饭。如果有人不吃这一套，那就来个“霸王硬上弓”──抢。许多老师见了唯恐躲闪不及，同学更是叫苦连天，个人卫生简直是一塌糊涂，身上的衣服更是让人无法靠近。阿亮来了我班后，同事们都说我“命不好”摊上这样一个孩子，相处了一年，我的头都大了，该用的招儿我都用了，好话狠招都使了，可他就是软硬不吃。就在我焦头烂额时，一件事使之有了很大的转机。
那天，孩子们都穿上了夏装，开开心心地在外面玩，平常调皮的他竟然一个人孤零零地坐在教室的角落里发呆。我的鼻子不禁一酸，哎，虽然我经常因为他被批评，许多次为他闯下的祸去善后，可当我看到他那么小就没有父母的疼爱，没有伙伴和他玩，孤单地一个人发呆时，我的心疼了。我走过去问：“阿亮，你今天怎么了？”他抬起头伤心地说：“老师，我没有半袖衣服穿。”说完低下了头。想想往日他哪天不是那么威风，从来也没有见过他可怜的样子，今天他似乎感觉到了什么，我什么也没说沉重地走出了教室。我也是位母亲，也有宝贝女儿。站在窗外看着发呆的阿亮，我深深地自责：是啊，平常我只顾着说教，让他怎样做人，八、九岁的他又能真正明白多少呢？他还是个孩子呀！需要人们去关心，去爱护，去引导啊！于是下午我就给阿亮买了一身夏装。第二天，在开晨会的时候，我郑重其事的对我的学生说：“同学们，也许你们很讨厌阿亮，他做了许多不应该做的事，但是你们想过吗？当你们躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，阿亮在干什么？你们要什么父母给什么，但是阿亮呢？他难道不喜欢漂亮的衣服？不爱吃好吃的？你们不和他玩，所以他才会来故意欺负你们，让你们来理他；你们吃好吃的，他实在忍不住才会去抢。今天，老师给阿亮买了一身衣服，希望他从今天起能改头换面做个好孩子，也希望同学们能多关心、帮助阿亮，和他做好朋友。”阿亮自始至终都在流着眼泪，和往常简直判若两人。他在接过衣服时给我深深地鞠了个躬，说了声“谢谢”，同时也给同学们说：“我从今以后再也不欺负大家了。”从那以后，我隔三岔五地给阿亮点好吃的、学习用品、洗漱用品，同学们也特意去和他一起玩。有的给他拿来家里的蛋糕、粽子，有的帮他洗澡，有的给他辅导作业……虽然阿亮身上仍然有许多的缺点，也还会经常犯错误，但是较之以前他已经有了很大的进步。记得那天在学习了一篇关于母亲和儿子的课文《三个儿子》后，我意外地收到了一封信，我想我这辈子都会记得这封出自九岁男孩的心里话：老师，你就像我的亲妈妈，长这么大只有你对我最好。长大以后，我一定挣钱还你。一个懂得感恩的孩子，如果我们引导正确，我们能说他还是个“坏孩子”吗？
作为教师，在我们的教学生涯中会遇到许多各具特点、参差不齐的学生。我们是看到白纸还是黑点，是宽容还是放弃，对孩子来说是关系到他一辈子的大事。我相信没有一个人在他成长中会不犯错误，我也相信每个孩子都希望他的老师能多摸摸自己的脑袋、拍拍自己的肩膀，理解和赞赏自己。希望我们每一位老师能够用爱和宽容的橡皮擦去孩子身上的黑点，创设一个宽松的氛围，让每一个孩子健康成长。（陕西省神木县大保当中心小学 康晓琴）
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