我曾是一个坏老师 ——读《陪孩子走过初中三年》

在我还是一个孩子的时候，母亲的刻板严厉常常使我觉得痛苦，甚至愤怒。在成人之前，我和母亲的关系始终在冰点徘徊，我知道她爱我，但我厌恶这份一厢情愿的“爱”。为此，我一再下决心，绝对不会用他们的养育方式教育我的孩子。

女儿很乖巧，一路默默地按照我规划好的道路前行，总是可以达到我的预期。每当一个目标完成的时候，我会立刻给她制定新的更高的目标。直到某一天，我提前讲完课回到家，女儿坐在书桌前正在专心写作业，我心头觉得一暖，孩子很懂事，从来不让我操心。我悄悄走到她的身后，站了一会儿，突然看到她头上一侧的头发秃了一块。我大吃一惊，急忙扒拉开头发想看个究竟，女儿却一下子把我推开了。她从来没有这么抗拒过我，那一刻她却使出那么大的力气把我推开，我几乎要趔趄倒地。原来，女儿早就知道自己一侧的头发快掉光了，但她怕我知道后会呵斥她，所以她一直很费力地把头发绑在另一侧。女儿竟然觉得掉头发是她的错，并因此辛苦地掩饰着。而作为一个母亲，我和她朝夕相处，却从未发现。孩子像只蜗牛背着重重的壳向前挪移，那块光秃也深深地刻在我的心里。

那天晚上，我一夜未眠，终于明白自己所谓“正确的教养”极像当年父母养育我的方式。我只会让孩子努力学习，咬紧牙关坚持到底，走过独木桥，踏上成功之路，最后成为自己在人前炫耀的资本。

我由此想到，学校里每天都会有孩子逃课、打架，新闻里每天都会出现有关犯罪孩子的报道，自杀、暴力、吸毒、抢劫……每个孩子生下来都是一张白纸，是谁亲手把一张张白纸涂抹成黑色的咒符，到底谁是罪犯谁是受害者？当十几岁的孩子站在被告席上，谁把他推到了那个位置？！这些迷茫的孩子，长久以来在学校和家里都得不到应有的接纳和尊重，他们无法树立起完整的自尊，心理和行为最终必将出现问题。我们一直在标榜和孩子做朋友，可是我们对孩子做了太多我们对朋友不敢做的事情。

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《陪孩子走过初中三年》

刘称莲　著

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在一口气看完《陪孩子走过初中三年》这本书之后，我终于敢承认，作为一个带领着一群半大孩子的班主任和一个青春期孩子的妈妈，我自己的能量值已经很低了。书里虽然讲的是如何陪伴孩子的事情，但作为一个妈妈和老师，我却被滋养到了，因为这本书，我学到了人生中最重要的一课——接纳自己，接纳自己的残缺和不完美。

初中的孩子正是叛逆的时候，面对他们的时候，我们已经不需要弯腰便可以迎上他们的目光，但他们却不愿意和我们有眼神上的交流。我常常感觉他们站在一个透明的冰灯里，我们在冰灯外用力地呼喊，虽只是隔着一层透明的薄薄冰层，但他们却听不到我们的声音。不要再徒劳地呐喊了，张开怀抱，融化坚冰，再晚一点，孩子就冻透了。让我们陪孩子走过叛逆期，和他们一同成长。