来自：幼儿园教师 id： youeryuan910
家长们接孩子放学，最常问的一句话就是：“你今天学了什么？”
听孩子奶声奶气地一一罗列出来，“学数数”、“学拼音”、“学画画”，大人的好奇心才得到满足，心想“孩子今天又进步了”。
我们总是认为，知识学得早才能学得好，有些家长除了送孩子去幼儿园之外，还会花费大量的精力找各种辅导班。可其实，孩子的一生是否顺遂，并不完全由掌握多少知识决定。
3-6岁是一个人心智发育最快的时期，这段时间内形成的习惯、性格具有终身的影响力。诺贝尔物理学奖获得者卡皮察也曾经告诉记者，自己一生中最重要的东西都是在幼儿园学到的。
有句老话'三岁看大，七岁看老'，教育，不只是教给孩子拼音、算术、英语，还包括习惯养成、性格培养等等。幼儿园教育应当顺从孩子发展的规律，教会他们一生受用的东西。
那么孩子在幼儿园，到底应该学什么呢?
讲卫生 老师会要求小朋友们饭前便后勤洗手，帮助他们培养良好的卫生习惯。
懂礼貌 见到别人要问好，做错事说对不起，懂礼貌是最基本的社交技能。
不挑食、不偏食 让孩子了解到偏食、挑食的危害，帮助孩子培养良好的饮食习惯。
早睡早起 规律作息是身体健康的保证，进入幼儿园之后，孩子要按时上学，早睡早起，而且每天中午都有午睡。大点的孩子还要学会自己穿衣脱衣和整理床铺。
爱运动 每天固定的户外活动时间，培养孩子运动的习惯。
自己上厕所 幼儿园老师会教孩子穿/脱衣服、擦屁股、冲洗厕所等，让孩子在如厕问题上能够完全自理。
保护自己 幼儿园会教孩子认识安全标识，了解基本的交通规则。
在幼儿园里，孩子之间往往矛盾不断，因为幼儿具有强烈的“自我”意识，做事情常常以自我为中心。
有的孩子由于太过“自我”而产生了一些坏习惯，例如，别人讲话时爱插嘴、喜欢捉弄别人、没有纪律观念、不遵守规则等等。和家人相处的时候可能不易察觉，但在和同龄的小朋友交往的过程中就会很明显的表现出来。
因此，在幼儿园里孩子还需要培养好性格：
学会交朋友 孩子在和同龄小朋友一起生活和学习的学会如何与人交往、怎么保持友谊。
学会帮助别人 懂得分享 老师会引导和教育孩子帮助他人，学会分享，懂得换位思考。
学会解决争端 幼儿园里，孩子之间难免会出现争端，这是让孩子学会处理社交问题、去除“自我中心化”的最佳时机。
大人们可以采用讲故事的办法，让孩子意识到这些坏习惯带来的影响，引导他们从别人的角度看问题。
先来看看这些刚刚入学的小动物们的故事，希望能带来一些启发！
鹦鹉第一天上学，别人说话时喜欢插嘴，老师讲故事的时候，讲话讲个不停。
直到他一口吞下大象带来的糖，糊住了嘴巴，说不了话，他才知道插话很惹人烦，鹦鹉最终学会了正确的交流方式。
企鹅第一天上学，喜欢到处插队，滑梯玩了一遍又一遍，就是不让其他的小伙伴玩。
后来鳄鱼想出了一个好办法，他趴在滑梯底下，企鹅滑到了鳄鱼嘴里，这可把企鹅好好地教训了一顿，企鹅终于知道插队是多么不受欢迎，企鹅学会了怎么跟小伙伴正确地玩耍。
小蛇第一次上幼儿园，特别喜欢缠住小伙伴，这可把小伙伴们吓坏了，但是小蛇自己却乐在其中。
直到大象错把小蛇当成了橡皮泥，小蛇终于知道被缠住的感觉有多糟糕，他学会了和小伙伴正确的玩耍方式。
小狮子第一天上学，喜欢偷偷地咬小伙伴的尾巴，把小伙伴欺负哭了，还嘴硬不承认。
后来，大家想到一个办法，用绳子伪装成尾巴，小狮子张口就咬，被缠住了嘴巴，最后小狮子明白了乱咬别人的尾巴是不礼貌的。
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