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今年2月16日,上海全市约137万中小学生将迎来新学期开学。
新学期三大主题
优质、均衡、减负
新学期,中小学教育工作将围绕“优质、均衡、减负”的主题,贯彻落实市领导近期赴市教卫工作党委、市教委调研中关于减轻学生过重课业负担的指示精神,推进基础教育改革,促进教育公平,营造有利于青少年健康成长的良好环境。
新学期重点工作
重申课程教学要求——
严禁中小学在开学两周内组织任何形式带有学科测试的练习、测验、考试等;
严禁学校根据测试或考试成绩给学生排名;严禁小学在上午8:15、初中在上午8:00之前安排集体教育教学活动;
认真落实市教委规定的课时计划,严禁课时总量超标;
切实保障“三课两操两活动”和“学生每天在校体育锻炼一小时”落实到位。上述要求已通知到各中小学校长。
试行作业、考试(测验)备案制——
试点中小学对所布置的作业、组织的考试和各种形式的测验进行备案。2月开学先进行调研,计划2017年秋季开学试点推进。
探索建立校长、教师信誉档案——
对督导检查、信访等渠道发现的“阴阳课表”、违规进行考试和测试,组织跨校联考、教师有偿补课、与校外培训机构存在利益输送等违规的相关责任人记入其信誉档案,试行不经备案布置作业也记入信誉档案。与其职务晋升、职称评定、岗位聘用、评优评先、选拔培养、绩效考核等进行挂钩。
深入推进基于课程标准的教学与评价——
全面分析今年1月进行的小学一三年级学生家长全样本调研、小学三年级语数英教师全样本调研数据,加强反馈指导和监督,结合学习基础素养的实践,在所有小学落实“零起点”和“等第制”。
实施小学“快乐活动日”拓展——
在小学开展每周半天“快乐活动日”的基础上拓展延伸,一方面增加周一至周四放学后的“快乐30分”综合活动(不列入课程计划,不强制要求每个学生参加,不上新课或全班性补课)。另一方面每天放学后4:00至5:00,为家庭确有接送困难的学生提供看护服务,逐步覆盖到所有小学。2月开学先进行“快乐30分”试点;秋季开学,所有公办小学都要实施两个方面的“快乐活动日”拓展。
持续推进“家门口好学校”建设——
深入实施学区化集团化办学和新优质学校集群发展,特别是注重内涵建设,提升办学联合体内每一所学校的办学水平,扩大优质教育资源覆盖面。
加大城乡义务教育一体化建设力度——
研制本市深入推进城乡一体化改革发展的实施意见,推进市域内义务教优质均衡发展。指导与督促各区落实2017年城乡义务教育“五项标准”建设项目,对各区城乡义务教育一体化五项标准执行情况进行公示公报。实施城乡学校携手共进计划,促进城乡学校宽领域合作。
推进各项教育规划落实——
落实《上海市教育改革和发展“十三五”规划》《上海市基础教育改革和发展“十三五”规划》,研制新一轮学前教育、特殊教育三年行动计划。落实《上海市基础教育“十三五”基本建设规划》,加快中小学(幼儿园)校舍建设,满足适龄儿童入学(入园)需求。
做好2017年度中小学招生——
按照时间节点完成2017年义务教育阶段学校招生入学。研制高中阶段学校考试招生改革方案。
开展“安全教育周”活动——
开展“安全教育周”的“六个一”活动:
开展一次交通或消防、疾病预防等针对性安全教育;
组织一次火灾或反恐、校车等应急疏散演练;
开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练;
指导学生自主参加一次安全教育体验活动;
查找一次学校或家庭安全隐患并提出消除隐患的意见或建议;
完成一份安全教育作业。
同时要求各中小学针对近期共享单车流行、部分未达规定年龄中小学生骑行共享单车情况,开展针对性交通安全教育,明确要求不满12周岁学生不准骑自行车;符合骑车年龄学生骑行自行车时,必须遵守交通信号灯,集中思想,不听耳机,不打电话,不骑入机动车道,双手不离开车龙头。
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