最近,七年级数学的期中考试已经结束。针对这次考试,如何总结?根据我多年的教学经验,总结的重点不应该放在知识点的掌握,而应该放在以下几个方面。
第一应该总结的是考场上时间的分配是否合理。在每次考试中都会出现这样的情况——不少学生因时间不够,导致一些会做的题没时间去做。这主要原因是因在一些小问题上耗费太多的时间,例如一些人花10分钟,甚至20分钟来做一道选择题或填空题;我认为这是不合理的,说明学生缺乏大局观。
第二点应该总结的是考试技巧的应用。在这里首先要强调的是考试技巧不等同解题技巧,考试中难免会碰到不会解的题,如何在规则允许的范围内运用技巧去得分,更重要是稳定考试“军心”。比如就昆明的中考数学选择题,一般都是8道题,我经常跟学生讲,实在不会做,你就两A两B两C两D的标准来确定不会做的题。在不会做的前提下,这无疑是正确概率最高的一种技巧,更重要的是通过这种技巧告诉你自己不是束手无策,这样能稳定考试信心。
第三点应该总结取舍是否合理。在初中数学考试中,解答题的过程得分是不一样的,有些步骤一步给两分,但有些步骤是没分的。所以每次考试过后,我们应该总结在个别步骤的取舍上是否合理,在对题的取舍上是否合理。在考场上,我们追求的不是尽善尽美,而是得分效率更高。
总之,对知识点的掌握情况、对解题过程的规范是平时学习就应该总结的。对于考试,我们总结的是如何在既定的能力水平下,让得分效率最高。
最后我申明下,我不是教学生投机取巧,而是希望学生明白不能墨守成规,而要懂得合理合时合地应用智慧。
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