“时态”这个词语,对于母语是中文的我们来说其实有一点陌生。
我昨晚吃了好吃的饭,我今天吃了好吃的饭,我明天还会吃好吃的饭。以上用中文来说就是增加时间状语的过程。
但是如果是在英语当中,就要注意时态的转变,例如我们常说的过去+ed,现在进行时+ing,将来时+will。
这些如果没有进行时态的系统学习,那么孩子在英语学习中一定会经历重重困难!
我们今天就在这里给大家较简洁的讲述了:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时这四种基础的小学必备时态。
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一般现在时
标志词:
always(总是)、usually(通常)、often(经常) 、sometimes(有时)、never(从不)、every(每一)
基本用法:
1.表示事物或人物的特征、状态
例:The sky is blue.
天空是蓝色的。
2.表示经常性、习惯性的动作
例:I get up at six every day.
我每天6点起床。
3.表示客观现实
例:The earth goes around the sun.
地球绕着太阳转。
构成:
1.be动词 :主语+be动词(am/is/are)+其它
2.行为动词 :主语+行为动词+其它
基本结构:
1. 肯定句:
be 动词:be+主语+其它
行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它
2. 否定句:
(1)be动词:主语+be + not+其它
(2)行为动词:主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它
3. 一般疑问句:
(1)be动词:be+主语+其它
(2)行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他
4. 特殊疑问词:疑问词+一般疑问句
口诀:
主语在句首am, is, are跟在后
现在分词跟着走 其他成分不可丢
表示动作正进行 句中now时间定
一般问句 把be提到句前去
否定句式也简单 be后只把not添
一般过去时
标志词:
yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)
基本用法:
1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,通常与表示过去的时间连用,如:a moment ago, yesterday, just now等等。
例:I met Julia last year.
我去年见过朱莉亚。
2. 叙述没有具体过去时间的动作或存在的状态。
例:I was born in Beijing and went to college in Shanghai.
我出生在北京,在上海上大学。
3. 在时间状语从句中和条件状语从句中,用一般过去时表示过去将来的动作。
例:Alina said she would come if I waited for her.
艾琳娜说如果我等她,她会来的。
基本结构:
1.be动词(am/is变为was, are变为were)
(1)否定句:在was或者were后加not
(2)一般疑问句:把was或者were调到句首
2.行为动词
(1)否定句:didn’t + 动词原形
(2)一般疑问句: 在句首+Did,句子中的过去式变为原型
3.特殊疑问句
【1】疑问词 + did + 主语 + 动词原形?
【2】疑问词当主语时:疑问词 + 动词过去式?
口诀:
标准过去式加ed 少量不规则分别记
am和is对was 二人称复数are变were
have和has用had do和does变did
一般将来时
标志词:
tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)
基本用法:
表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态
例:They will have a walk after supper.
晚饭后他们将要散步。
基本结构:
1. 肯定句:
(1)主语 + be going to + 动词原形。
(2)主语+will+动词原形。
2.否定句:
(1)主语 + be not going to +动词原形。
(2)主语 +won’t + 动词原形
3.一般疑问句:
(1)Be + 主语 + going to+动词原形
(2)Will + 主语 + 动词原形
4.特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句
口诀:
一般将来时 将要发生事
谓语不一般 will后加动原
要变疑问句 will置主语前
否定句 也不难will后把not添
现在进行时
标志词:
now(现在), look(看),listen(听)
基本用法:
表示现阶段正在进行的动作
例:I am writing a story.
我正在写一个故事。
基本结构:
1.肯定句:
主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它
2.否定句:
主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它
3.一般疑问句:
be动词+主语+现在分词(ing)+其它
4.特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句
口诀:
现在分词用途多 进行时态不用说
它的构成很好记 动词后缀ing
词尾若有哑音e 去e再加没问题
一辅重读闭音节 这个字母要双写
还有一点要注意 改y为ie再加ing
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