沒有教育的年代

首先請諸君原諒，我不是故作驚人之語。事實上，現在的世界，當然包括香港在內，真的已經進入沒有教育的年代。

要討論這個問題，首先要清楚界定甚麼是教育。據我有限的知識，教育應該是「教」和「育」兩方面。「教」的目的是教導如何作人，或者嚴格的說是如何教導一個人成為好人。「育」的目的是在「教」的前提下，讓人吸收知識，日後可以安家立業。簡單的說，教育是教人如何做人和做事。

中國古代的教育先從人開始，對孩童的教育是灑掃應對。讓孩童在家注意衛生，負責一點家務，出外時恰當的與人交往。現在的教育是未滿三歲的孩童便要入學，美其名是「不要輸在起跑線上。」明顯的錯誤是教導孩童要生存必需要「爭」。我把這種教育稱之為「職業先修課程。」與教育的目的相差十萬八千里。

整個教育都離不開「爭」。由小學，中學以至大學，都只是為將來職業培訓。經常提醒學生，小學畢業的將來只能有這些工作，中學畢業又有某些工作，要做醫生必需讀醫科，要做律師便要讀法律系等等。但從來沒有教人如果要做一個人，該讀甚麼科。因此，教出來的所謂專家，只懂得向錢看，不知道德修養為何物。

二至五歲的孩童該是最天真無邪，享受最幸福的時候，但為了「不輸在起跑線上」，二歲的孩童便要學這學那，在我來看這不是教育，而是虐待！