从一个孩子身上想到的

已有 77 次阅读 2013-7-27 07:10

 

 

      最近一位同事的外孙儿从台湾来大陆。我这位同事姥爷整天带着这将满四岁的外孙儿出去玩儿。在儿童游乐场里自然也是常客，孩子们的天性都是一样，玩起来是越尽性、越快乐越好。不同的是，小外孙在玩时每次无意间碰撞到哪位小朋友时，都不会忘了主动说声“对不起”。而几乎所有在场玩的其它大陆孩子们不会说这句话。孩子们玩扔球，好多孩子只顾扔的高兴，从不去主动捡球，只有他这小外孙自己每次都要把地上的球一个个检起来。

       这些事，在一些家长看来可能是小事。但是，长期忽略下去，对孩子影响就是大事。

       我想，这就是我们在日常教育中长期忽略孩子“微毛病”较正的结果。这些毛病暂时看来算不上什么大毛病，但是，若干年后，他们“接班了”、“掌权了”，好多毛病就会快速膨胀成为“大毛病”。

       因此，我认为在我国基础教育元素中，应该教会所有受教育者，学会说“对不起”；学会“道歉”；学会“忏悔”。