发声的器官有喉、舌、牙、唇、鼻,单个器官的发声练习方法已经在前面讲过。不管是播音主持配音工作,还是日常说话、唱歌,用到的发声器官都不会是单一的。只有将这些发声器官混合使用,才能 “说”出丰富多彩、风格多变的内容和声音。将各个发声器官综合运用的混合发声练习是怎么练的呢?
- 念诵标准注意字母。(体会一下部位发音器官的准确动作。)
- 选择适合于喉、舌、牙、唇……的绕口令数个背诵之。
- 深吸一口气,数数目字1-100,看这一口气能数多少字。
- 请大家进行数数目字多寡竞赛。(以一口气为条件)。
- 用跑表检查数数字者一口气所能坚持的时间。
- 一口气,每数十个数字即停一秒钟再继续往下数,但气不能换。以同样做法,每数十个数字,改为重换一口气另做一遍。
- 在数数字中教员随时以拍手为记,练习者即停数数目字,但须屏住气,不得吸气;再以拍手为记,继续下数。
- 选择小说或剧本中长短句数段,请练习者正确的估计每句话所须用气的量,吸进的气须正好在使用时全部呼出,不准不够也不准剩余。这样可以在使配音演员能在配音时善于经济的使用呼吸,避免发音吐字时产生“空前绝后”的毛病。
- 用口腔、胸腔、头腔轮换反复地从一数到十,继而用同一发声区读诗和散文各一段。
以上便是混合发声练习的方法和步骤。将各个单一发声器官综合运用,一起练习,就是混合发声练习法。播音主持培训中,将混合发声练习熟练后,学生们基本上就能够熟练地运用自己的发声器官发出不同风格的声音了。