日前，在朋友圈发了一组最近做的绕线吊坠的图片，发出后引来不小的反响，朋友们纷纷前来点赞。其实，每个作品你只要细瞅都会发现存在这样那样的缺憾。我想，朋友们点赞并非仅仅是对作品的赞赏，而更多的是有感于我的这种坚持不懈。
有位朋友在留言中写道：只要功夫深，铁杵磨成针。
我在回复中写了五个字:坚持的力量。
记得刚开始学习绕线的那阵子，新鲜劲儿一过，突然感觉很渺茫，绕线也成效甚微，眼见着与自已的原定目标渐行渐远，绕线对于我竟成了'食之无味，弃之可惜'的鸡肋。
高不成低不就的，咋整?
沉淀了一段时间，经过一番反思，我发现自己的学习方法有问题。零基础的我一上来接触的都是成品制作，就算我多吃了几年干饭，理解能力还比较强，但手作是靠手来做的，因此常常出现了心里明白手打摽的情景。没有扎实的基本功，不了解绕线的来龙去脉，仅靠照猫画虎怎么会有起色呢？怎么能继续下去呢？
收集了多方面资料及观察各种教程，当然也花了不少学费去学习后，我发觉，绕线有圆、缠、弯、折、锤等五个基本技法，应当从基本技法入手，先易后难。这样实践下来，便不再是那样盲目。淡漠了的兴趣又悄悄地回到了我的身边。
有一个教程，走线是我能看得懂的，于是就照着做。接连做了五个，只因为之前的每个都不是我满意的，而我是一个想做就做好，不愿留下遗憾的人。也许，这就是我的行为习惯。
我把前三个做的图片拿到“兴趣绕线”群里，让大家猜哪个是先做的，哪个是后做的。好几个朋友一眼中的，并说出了原由。接着，我又做了两个。直到基本满意为止。有人问，这是啥劲头？当然是坚持的力量啦。
有句话说得好：成功贵在坚持。
女儿告诉我一个消息：外孙报名要参加学校游泳队，但因为校队都是五年级以上的，而外孙是四年级。老师对他说，要想参加校队，得和五年级的队员们比赛，如胜了的话可以考虑是否吸收你参加校队。比赛的结果是外孙以绝对优势战胜了他的学长们，如愿以偿地当上了学校游泳队的队员。
这个结果是令人振奋的，然而，学习训练的过程却并非一帆风顺。外孙从三四岁开始学游泳，学到可以单独游的程度，话说已是两年多后的事儿了（加拿大的教学进度可想而知是多么的慢）。反正是培养孩子的兴趣，没啥压力那就慢慢接着游呗。
可是有一天，教练对女儿说，你儿子还是有天赋的，应该好好培养。就这一句话，女儿把外孙从一星期游一次增加到三次。当时，家里人都不太同意这样做。因为女儿和女婿开了两个店，带着两个孩子本来就够忙的了，再加上游泳这档子事无疑负担又增加了。女儿不为所动，风雨不误坚持着。开始，对大运动量的外孙来说，不免有被坚持的因素，但适应了之后，也就不以为然了。当他的游泳成绩大幅度提高后，自信心和自觉性也随之增强了。
娘俩坚持的结果不再重复。从来低调的外孙自豪地说，我创造了我们学校的历史记录。这就是坚持的力量。
记得女儿小时，我常给她讲的一个故事叫《龟兔赛跑》，小白兔明明可以赢得比赛胜利，但它半途睡觉，而小乌龟虽然跑得慢，却坚持不懈，终于率先跑到终点。“不怕慢，就怕站”，这个浅显的道理，说明了坚持的力量。
我国有句老话叫作“滴水穿石，绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚挺的石头滴穿呢？细细的绳索又怎么能把硬梆梆的木头锯断？这其中的道理就是坚持。一滴水的力量很小，然而许许多多的水滴不懈地冲击石头，年复一年，日复一日，再坚挺的石头也会被滴穿。同样情理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。
啥叫坚持，有人会说就是硬挺呗。不尽然。坚持需要一种动力，那就是信念。无论做什么事，只要有了明确的方向，就会有充足的动力，有了坚定的信念，才能坚持到底。此外，坚持还需要有科学的态度和方法，不断地总结和调整过往的不足，才能够更好地坚持下去。
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