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【学习微课堂】推进学习教育要“强、比、践、争”


“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”。无论“学”还是“做”,其落脚点都是要让实际工作落到实处,不断增强党员干部的服务奉献意识和精神,推动工作创新发展。因此,在学习教育中要“强、比、践、争”抓实党员服务,才能助推“学做”实效。


强服务,拓展党员服务内容。各级党组织要结合行业特点,立足工作实际,在学习教育中抓好党员志愿服务,拓展党员志愿服务的内容。要组织广大党员积极开展志愿者服务,把党员的先进性体现到为民服务、为社会服务、为经济发展服务的具体行动中去,进一步增强党员的宗旨意识、责任意识、服务意识和先锋意识。


比奉献,提升服务水平。各级党组织要在学习教育中深入开展 “学习型党组织、争当学习型党员”和“学业务、比业绩”活动,打造政治强、业务精、服务优的党员队伍;要在学习教育中广泛开展“比奉献、讲作为”活动,比党员服务群众的意识和本领、比党员在工作中的成效和业绩、比党员对党和社会主义伟大事业的忠诚和奉献。进而通过党员的先锋示范,带动全体干部职工在学习教育中创先争优,增强责任感和荣誉感,形成干事创业的强大合力。


践承诺,提高服务的质量。在学习教育中,要引导各级党组织和广大的党员实行服务承诺制,要结合学习教育开展的具体情况,分层分类解决不同行业不同层次党员服务意识不强,办事效率不高等问题,以优质高效的工作和服务赢得群众满意、社会满意。要积极开展党员亮身份、亮承诺、亮形象,明确承诺的内容、完成整改的时限等具体事项,重点围绕为民办事、爱岗敬业、立足岗位创先争优。


争先锋,争当服务的标兵。各级党组织要在学习教育中,积极开展争创党员先锋号、党员文明号、党员示范岗等创建活动,激发广大党员创优动力,形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气和氛围。组织和引导基层党组织和广大党员以促进经济为己任,争做合格党员,争做服务发展的标兵,争做为民服务的榜样,不断展示新时期合格党员的精神风貌,进而不断引领广大群众为全面实现小康和伟大复兴的中国梦不懈奋斗。




来源:共产党员网

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