山东省青岛市黄岛区张家楼镇中心小学 王志林
为了遇见一个更好的自己，我要读书。因为读书可以修炼自己的表情，让它神采飞扬；修炼自己的行为，让它规范专业；修炼自己的学识，让它有如涌泉；修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。
一、梦回童年
记得孩提时代，家里穷，没书读，嗜书如命。无论是小人书，还是《古今传奇》，都看得津津有味。村子不大，谁家有书，就有我的身影。有一次，我正在邻居家炕上趴着读书，三婶推门进来了，笑着说：我以为你走了！原来三婶何时去的菜园，何时回来的，我都不知道。小时候，读书读的多了，就有了作家梦，作家没当成，成了一名老师。工作了，发工资了，买过一些书，也读过一些书，只是随意性的，毫无目的。
2012年秋，我们尊敬的徐校长来到我校，他的读书热情，他的写作成果，在我面前，就是一盏明灯，重新点燃了我小时候的“作家梦”：要是自己的文字也变成铅字该多好啊！带着这种强烈的愿望，在徐校长的鼓励和引导下，投入到读书思考、实践习作中去，期待着某一天自己的文字变成铅字。
心在哪里，命在哪里。记得2013年4月1日那天，我在胶南听课，魏主任给我打来电话：“恭喜你呀，有新作发表。”呵呵，鬼才信。我可是教英语，可记得今天是什么日子：“真的么？别逗了。”虽是愚人节，但消息的确是真的。我的处女作《我校来了个新校长》就这么随着春天来了... ... 那是2012年寒假的最后一天，忙得一学期下来，有不吐不快的感受，回到家，天不顾，地不顾，到家就写，一气呵成，最后竟然发表了，这是我有生以来第一篇铅字。到现在三年了，我们校园里发生了很多故事，原因就是有这么一位好校长，有一次，学校的同事和我谈起，这三年，校长不容易，但是，学校的发展正在朝着他所希望的方向发展：建设一所充溢着道德的、充满幸福的现代理想学校，我们为他鼓掌！
二、书香校园：倘佯在书海中
为让读书成为每一位教师的一种习惯、一种信仰，帮助老师快速成长，学校设立了“教师读书日”——每个周三的下午，学校关闭校园网，没课的老师在办公室放下手中所有的业务，静心读书。每到周三下午，所有办公室里格外寂静，老师们没有忙碌于备课、批作业等常规业务，更没有闲谈杂论，而是捧着书在埋头阅读，不时地还在书上圈圈点点着。读书，已成为老师们生活的一部分，我乐在其中。
学校还有一个“三至（至真至善至美）读书社”，“三至读书社”是一个群众性读书组织，以学习传播文化、激发读书热情、丰富课余生活、陶冶学生情操、建设和谐校园为宗旨，以更好帮助教师成长的为目的，以《“三至”读书社管理条例》为准绳，以读书为载体，本读书社口号是 ：读真书，善读好，读书美。在读书社活动中我收获颇丰。
四月份是我校的读书月，学校为我们配置了新书，这可乐坏了爱读书的小子们，今天，我从班级书橱里借了一本书《漂亮老师和坏小子》，张佳慧说：“老师，你昨天借这本书，就借不到了。”呵呵？“大家为什么喜欢这本书？因为作者给的题目吸引人：漂亮老师？有多漂亮？坏小子？有多坏？他们之间发生了什么故事？好题目有悬念！作者真厉害！我们习作也要这样，有个好题目，就成功了一半！”“老师，签字！”我刚要拿着走，被张佳慧叫住了，为你点赞！真是个有责任心的好同学！
这本书真不错！周四带回家，没看，周五发现有人看过，原来是我的妻子读过。呵呵，什么书有如此魅力?连不爱读书的她也翻着看了这么多？于是，我也忍不住放下其他的书，一口气读了154页，这书真好！她使我明白，我做老师没她做得好，不够善良，不够专业。
读完，写下读后感，在班级交流，并且要求大家都来读这本书，分享自己的新的。
三、打造幸福教室
在《夏日学校》、《孩子为什么失败》、《创造一间幸福的教室》、《56号教室》、《你能做最好的班主任》、《人师的境界》和《教育的智慧》等书籍的熏陶下，一年多来，我不懈努力，为创建一个无恐惧、充满自信的教室 ，作了有益的探索，以自由、快乐、健康、自信为主题，开展了一系列的活动，取得了比较理想的效果。
2014，蹒跚走来，回头一望，脚印或深或浅，或歪或正，每个脚印都是一个小故事，有欢乐的，有温馨的，有遗憾的。我想，这也许就是生活。展望2015，为了这53个生命，有些活动需要深化和变革；为了53个生命，需要读更多的书，在书中遇见一个全新的自我，去影响他们，在书中修炼自己的仁慈之心，去碰撞他们那颗童心；为了53个生命，我需要不断进行网上学习，结交更多的教育大师，领着孩子们在更大的舞台展示自我，一起飞翔。
2015 ，小海鸥班展翅飞翔
时光，浓淡相宜；人心，远近相安；读书，就是学最好的别人，做最好的自己。寒假中，我品味了魏书生老师的《种好心田》，从书中，我读出了如何修炼自己：松匀静乐；从书中，我们读出了如何管理班级，放手给学生；从书中，我读出了如何教好语文，培养听说读写能力，也使我明白了英语教学的真谛；从书中，我读出了如何搞好教育，培养学生的自我教育能力，抓好习惯的培养。因此。新学期新变化，我采取了一下新措施。
一、 建立了班级小海鸥文学社、营造读写氛围；二、设立自信演讲台，锻炼学生们说的能力，培养孩子的自信； 三、师生同学经典文化：每天一句论语：进门诵读，出门诵读的班级活动，寒假我迷上了傅佩荣著的《国学的天空》一书，读后受益匪浅，决定和学生一起品读，一起分享；四、建立楼小家庭教育群和班级QQ群，开辟第二课堂，改变家长育人观念，加强与学生家长的联系 。303班尹睿妈妈曾经在群中发表感言：感谢王志林老师和许多教育仁者苦口婆心的教导，真是受益匪浅。我们会慢慢学习进步的；在班级QQ群中定期加强了正面引导，让家长定期谈孩子的进步，谈孩子的变化 ；五、重新划分了学习小组，使它更加科学有效；并且积极开展班级的“三个一”活动：学生每天干一件家务活，每天读几页课外书，每天写一遍日记。读书团队的成员一周检查一次，表扬好的，加强正面引导。
在去年与学生打交道的过程中，在读书学习中，我慢慢体会到了我的变化，不再生气，不再发火，无论是在家中，还是在学校中。现在，我常说，生什么气呢，着急什么呢？天塌下来有姚明那样的高个儿顶着，我们也学学魏书生老师的“松匀静乐”，享受生活，品味生活。在家中，我常对家人说：2015 ，我们要改变，不生气，不发火，和为贵。这么说的，这么做的，无论是班级还是家庭，我想，每个人都能感受我的变化。而且，我发现，我在悄悄变化，一切也在变化。
家中：没了吵闹声
班中：班中不见我发火生气。
在读书与实践中，我遇见了一个更好的自己
四、读书，永远不恨其晚
2014年即将过去，回望这一年，一路蹒跚，顺利与磕碰相遇，喜悦和困惑交集。这一年，是我稳步前行的一年；这一年，是我渐行渐远的一年；这一年，也是我迷茫的一年。
如果说2014走得比较稳，这源于年初就有了一份计划：读书、写作、实践。读了 《夏山学校》、《孩子为什么失败》、《教育的智慧》、《建设一所新学校》、《创造一件幸福的教室》、《第56号教室》等等，这些书对我帮助很大，受益匪浅。
有人说，思考和实践是成功的双翼。每当我捧读一本书时，读到精彩处，读到共鸣处，心里一阵阵激动。思考着：能否用于自己的教育教学实践？就这么读着、想着。我在班级进行了问候语改革的尝试:击掌问候，探讨英语教学--分组教学，探讨班级管理：把班级还给学生。于是，我把想法和做法写成文章，投给了《基础教育论坛》和《江西教育》。没想到在2014年有3篇竟被刊用了。《教学，从平等开始》在《江西教育》7-8期发表，得到了平生第一份稿费50元，那滋味是特爽的感觉，把50元平分给了儿子，让他们也多少有点影响。
尽管我已近进入不惑之年，但，我始终相信，读，永远比不读强。是的，我这个岁数读书，读了就忘。于是，遇到一本好书，就多读一两遍。有些书，隔段时间再从书橱里拿出来看看；有些书，需要时就随时翻看。梁实秋说：“读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。”这句话，我深有体会。
读书对于我来说，还起到修身养性的作用。一直以来，我的脾气比较暴躁。随着读书的深入，性情渐渐发生改变。现在动气少了，无论是同事间相处，还是对待学生，虽未达到心平气和，但较之读书之前有了大为改变。梁实秋说得一点不错：“以我们一般人而言，最简便的修养方法是读书。”
我爱读书，我爱习作，我喜欢我的学生也喜欢读书，也喜欢习作；我们一起进步，共同成长！
五、扬帆起航
每个人心中都有一片海，自己不扬帆，没人帮您启航，久了就是一片死海；每个人心中都有一个梦，自己不去实现，没人替您绽放，久了心中就没了寄托；每个人心中都有一朵花，自己不浇水，没人帮着芳香，久了心中就会充满荒凉！人生，就是一场自己与自己的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的日子，告诉自己：只有突破，就总能遇见更好的自己！因此，改变，要从每一个人做起。路在脚下，推动自己，其实就是推动教育，也是推动世界。
新东方教育集团创始人俞敏洪也告诫我们：我们一个人走路，可能会走到很快，但不一定能走的很远，而一群人走路，不一定走的很快，但可能走的很远！于是，一个偶然的机会，我加入山东齐鲁名师郑立平领导的心语团队。
2014年春，通过网络，认识了郑老师，了解了心语团队，还邀请郑老师到我创建的班级QQ群。知道郑老师很忙，偶尔交流，他说的最多的是：祝福，坚持。
2014年冬季，郑老师在青岛市黄岛区西区参加新教师培训上做了一次报告，第一次近距离接触郑老师，感到特别亲切，他的惟妙惟肖的演讲，使我受益匪浅。会后，我校徐校长在背后戳我：“何不与大师留个影？”说真格的，当我见到真人时，真感到是惶恐，真有些不好意思。校长这么一说，只好走上前去，说：“郑老师，你好！我是张家楼镇中心小学的王志林老师，你还记得吗？您在我的班级QQ群里。”郑老师非常亲切地和我交流并合影。那次讲座，我牢牢记住了郑老师的一句话：把自己开成一朵花，你就永远生活在春天里。
因为共同的爱好：喜欢阳光语言，在网络上相识了山东威海李德峰老师，我们在网上无所不谈，他谈到了他的家教群，我很受启发，于是组建了楼小家庭群，最近，管理不善，破产了，我认为，教育不仅仅是学校教育，更应重视家庭教育，于是，我在5月30日，又重新建立了西海岸家长乐园群本群创建于2015/5/30: 做最好的自己，就是最好的家庭教育理念；只有不断学习，才能提高自身的素质；不是你去教孩子，而是让孩子做你的老师。因此，上传了不少电子书，不断学习，提升自己，让孩子因你而骄傲，才能做最好的家长。开辟教育的第二课堂是对的，那样做，我们的教育可以事半功倍。
加入了心语团队以后，我发现，还可以在群里搞讲座，就把我在学校里分享的《建设一个无恐惧、充满信任的教室》分享了，说实话，非常稚嫩。因此，感谢心语团队，给了一次分享的机会。对我来说，不仅仅是一次分享，更重要的是认识一批志同道合的好朋友，更重要的是发出了自己的声音：跑步健身，读书习作。没想到，让李老师发到我校楼小群里，那个尴尬啊。“跑步健身，读书习作。”这句话一旦说出口，就覆水难收。有时候，同事提起，就感到浑身不自在。为什么会这样呢？在今天在跑步中，我终于明白了，原来是自己做得不够，需要每天反省自己：你做到了吗？如果有一天自己一旦想起这句话时，不再感到脸红，那么，我就成功了！！! 2015，让我们一起跑步健身，读书习作，实现人生的第二次成长！！！
于是，为了实践自己的诺言，就列出了2015读书书目，经常看看，以便激励自己和督促自己；在日历上打对号，表示自己一周的跑步次数。就这样坚持到现在，也就是一名名副其实的“跑步健身，读书习作”的老师了。在2015年到现在为止22本书，其中《孩子，你慢慢来》、《人师的境界》、《重新认识你自己》、《跟苏霍姆林斯基学当老师》、《飘》、《种好心田》、《给我一个班，我就心满意足》、《心灵密码》、《你若安好，便是晴天》、《陶行知论生活教育》等书给我留下了深刻的印象，使我的教育思想水平得到提高，使我的教育教学水平得到了一定程度的提高。
一次偶然的机会，发现心语团队的书摘组长缺一个人，我就应聘了，在心语团队的指导下，也影响了一部分老师。这是我们的书摘组共同的读书书目：一月份《做最好的家长》；二月份《种好心田》；三月份《跟苏霍姆林斯基的学当老师》；四月份《爱心与教育》；五月份《爱心与教育》；六月份《梳理课堂》；七月份《做最好的老师》；八月份《你能做最好的班主任》；九月份《说长论短中美教育》；十月份《教育中的心理效应 》；十一月份《非暴力沟通》；十二月份《班主任兵法》
常和成功的人在一起，就能获得成功；
常和快乐的人在一起，就能分享快乐；
常和诚信的人在一起，就会恪守诚信；
常和幸福的人在一起，就懂得感受幸福。
托尔斯泰也说过：“跟鹰在一起，不是鹰你也学会了飞翔；跟鸡在一起，是鹰你也飞不起来。” 因此，要想走得更快，请和优秀团队同行。
记得有一次和孩子闲聊，我的儿子说过这么一句话：“我和你一样努力（读书和工作），我早就进入级部前100名了。”这句话给了我继续前行的动力。因此，读书，就是为了遇见更好的自己，去做最好的自己，去留给学生和自己的孩子一个可以仰视的背影。
原创作品：真人真事真情
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