2020试卷讲评公开课自评

设计思路是，介绍考试情况，错题统计，高频错题讲解，模块易错点总结，迁移训练，解题技巧总结。

自评，未掌控好内容量，内容有点多，课中时间匆促，讲题不够细致，未充分发挥学生的主体作用，没有思想上的火花碰撞。

改进，易错知识点可以让学生来总结，迁移训练也可以让学生来讲，师起到一个引导，启发，提高的作用。