初识西部
在祖国的锦绣河山中,我最早知道的是西部,最令我心驰神往的也是西部。
知道西部这块神奇的土地,是在儿时背过的千家诗里。还依稀记得那是一本线装书,黄褐色,封面上就写着《五七言千家诗》,正文是正楷。给我印象最深的是,父亲说,那本诗集不是印的,而是某人抄的,全本没有抄错一个字。感谢古人给我免费坐了导游,让我知道了“大漠孤烟”、“长河落日”、“西出阳关”。
清楚记得大爷从老家来看我们(我的老家在水泊梁山),临走的时候给他送行,我说:大爷,您多喝一杯酒,西出阳关就没有熟人了。没想到大爷、父亲大笑起来,父亲说,阳关比咱老家十几个远呢。
进一步知道西部,除了历史、语文等教科书上的,就是革命回忆录上的,刘邓大军进军大西南,歌曲《二郎山》。
向往西部
我天生的不本分,上中学时就立志做一个行者,沿着丝绸之路、长征路走走,领略领略大漠戈壁、绿色草地、雪域高原等的风土人情。也巧,上高中的时候,高我们两届的校友有几位被分配到西藏工作(后来才知道是云南),我羡慕的不得了,盼望着毕业后圆圆自己的西部梦。谁料到,文革开始了。但梦还在做着。
上个世纪七十年代初,我所供职的教育系统有援藏的任务,我们这里对应的是西藏的那曲地区,时间是两年。当时我光棍一条,无牵无挂,我真想去。可是,当时需要的是音乐、美术教师,我所具备的条件,是戴着草帽子亲嘴——差得远,所以只眼巴巴的看着我的学子一批一批去而复回,我只有望西部兴叹的份儿。
到了八十年代中期,国家已经大张旗鼓地宣传实施建设大西北,又有许多热血青年登上了西去的列车。有三位师范学校的毕业生,在一个杂志上看到青海省团省委书记呼唤内陆青年到青海的文章。他们征求我的意见,我很理智地给他们分析了去留的利弊,鼓励他们好男儿志在四方。并以一个老师的身份请他们三思而行。他们给团省委书记写了信。让他们没想到的是,团省委书记(如果我没记错的话,名叫海飞)给他们写来了热情洋溢的回信,信的结尾写着:“愿我们西北见。”并把学生的名单寄到了我们省的人事厅,并承诺青海接受他们。后来听说已经把学生的工作岗位落实到一个国有大型企业的子弟学校。可那时候的大、中专学校的毕业生还是计划分配,两省之间没有达成协议,三位学生自然没有成行。可是这个不大不小的新闻传到了我们学校,却一石激起千层浪,蒙在鼓里的领导拍案而起,当领导层有听说许老师鼓励学生时,搞得我猪八戒照镜子——里外不是人。
愧歉女儿
女儿十二三岁的时候,我国的希望工程正在启动,她至少给我说过两次,说捐献四百元钱,就可以帮助贫困地区的一个孩子读完小学。我没有给孩子任何反映。当时因为对希望工程的了解还不具体,再加上当时两个家庭的担子比较重,囊中羞涩自不必说。可是女儿幼小的心灵,怎可以把话跟她说明白呢?我只给女儿说,妈妈早晚一定为贫困地区的孩子做点事情。承诺女儿要做的事情,就是计划等到退休后,“自带干粮”到西部教两年书。所以我现在比较注意养生之道,以免到时候心有余而力不足。
距离西部有多远
九十年代以来,我国的西部计划作为一个战略,纳入了现代化建设的轨道,除了从儿时形成的情结,还有随着年龄的增长了解的西部的文化积淀和内涵。当然还有那天高云淡的自然风光。不走近西部,不能说读懂了自己的民族;不深入西部,不能说阅历丰富;不为西部做点事情,笔端总存在着不可名状的缺憾。
要问我距离西部有多远?如果从我家向正西看,足迹已经到了祖籍水泊梁山——往西走出去一百多华里。
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。