试试这招灵不灵——我和我的学生（之九）

悫悫小书斋 于 2013/4/23 11:18:32

试试这招灵不灵——我和我的学生（之九）

护理专业的学生性别比例本来就阴盛阳衰，这个班只有十二位男生。第一次上课，迟到了八位。他们的班主任正好来检查，一个一个地谈话。我没好意思批评他们。但我把丑话说在了前头，市场经济，双向选择，如果同学们相不中我这个老师，你们可以申请教务处不要我。如果你们不好好学习，我也可以申请教务处，谢绝给你们上课。约定时间，一个月。

一个月的时间里，依然有男生迟到，时间短者五六分钟，长者十五分钟。我微笑着问：“请问你们做什么去啦？”，答曰：“睡着了。”（早晨第一节课）然后我就提示其他男同学，起床的时候互相喊一声。以后，迟到的少了，有一位姓方的同学依然故我。他大约一米七八、九的个子，身条匀称，相貌帅气，说话文质彬彬，谦恭有度。他要我的手机号，我就告诉了他。第二天他给我发了个短信，短信很简单，“老师，我是小方，这是我的手机号”。我给他回了短信“很感动，能被学生记住的老师是最幸福的，祝你进步。”后来听他同学说，他接到了我的短信很高兴，还在同学们中显摆。

这周上课，他又迟到了，且七、八分钟。我还是要询问理由，回答还是睡着了。第二节课又迟到了，问其理由，回答说班主任找他。反正什么时候都有理由。他不只是迟到，也不学习，对于所学的教材，一问三不知。

他很聪明，同学说，给他一个教材中的陌生问题，几分钟就能背过。我又了解他的人品，同学说品性很好。我回家后思考了一个晚上，给他发了一个短信，“我至今信奉‘学而优则仕’，‘信奉书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，信奉‘勤奋成事’，每一个人都要先生存再发展，浪费了自己的‘聪明’、‘好人品’这些资源，将来会遗憾吗？如果一个女孩不会做事，可以找个婆家‘嫁’了，如果男孩不能做事，怎有资格‘娶’呢？仅供参考。请明天早晨在班车停车的地方等我，我送给你一件礼物”。——看看用这个方法，能否督促他按时到教室。

我刻意找出我从前精心读过的《菜根谭》，翻翻里面有当时我的很多感悟、见解都写在了书页的留白处，正文中还有很多画着红色的波浪曲线，再次看见还激动不已。真的不舍得送给别人。可是，我希望用咀嚼菜根给他启蒙，也希望让他看看我这个老师是怎样咀嚼菜根的，只好人疼割爱。

昨天,如约,我问询了他的爸爸妈妈的职业收入、家庭状况，又把我的想法和见解重复了一遍。并拜托他，让坐在后面的男子汉们（我对男生的昵称）轮流看看。小方倒是很认真倾听，也很谦恭地应承。等下次去上课的时候，看看他还迟不迟到，听课状态如何。

对于没养成良好学习习惯的学生，你急不得，躁不得，只能耐着性子因势利导，待观后效。