记得18世纪法国思想家卢梭曾经说过:“无论就男性或女性来说,我认为实际上只能划分为两类人:有思想的人和没有思想的人,其所以有这种区别,差不多完全要归因于教育。”
最近因为人才选择话题登上热搜,网易CEO丁磊的言论引发了热议。
在某网课平台“谈谈选择”直播间中,谈到选人标准时,丁磊表示,网易选人最重要的素质就是“独立思考和逻辑能力”,但这是绝大多数中国学生不具备的,还称“逻辑糊里糊涂的,独立判断能力也没有、人云亦云”的名校毕业生大有人在。
在和一些人交流的过程中,你会发现:最难沟通的,往往不是书读得不多、没有什么思想的人,反而是那些读书不少、满脑子都是标准答案的人。
书读得不多,平时懒于思考,这样的人在我们身边不少。你跟他讲大道理、讲理论,他都懒得理你,甚至讲多了他还会冲你发脾气。但倘若你换一种方式,跟他讲讲常识、剖析一下生活中的具体事例,你就会发现,他还是可以沟通的。
叔本华说:真正独立思考的人,才是精神上的君主。所以,人这一生,最怕的不是没有思想,而是满脑子的标准答案!令人悲哀的是,这样的人,在我们身边还有不少!
究竟是什么原因让我们成为巨婴或应声附和的乌合之众?一是无法打破常规,迷信权威。二是无法提出疑问,不敢问为什么,担心自己的质疑会引发不可估量的后果。三是担心被秋后算帐,被人放大独立言行的危害性,恐惧莫须有的罪名。
正是如此,教育理念才显得尤为重要。好的教育,让人学会独立思考,从而变得有思想,变得善良、正义和勇敢;坏的教育,给人洗脑,从而变得没有思想,只会一个传声筒,或者鹦鹉学舌,人云亦云。
可现实,我们常常听到的偏偏就是“服从”而不是“思考”,好像“服从”和“思考”是一对不可调和的二律背反一样。
学生要参考答案,老师要依据大纲,员工要按部就班,客户要按时汇款,市民要依法纳税,军官要服从指挥,信徒要虔诚信仰,每个人都要各司其职,服从安排,否则天下就会大乱。
这样,这片环境似乎在反对我们进行独立思考,独立思考是不是一种不现实的主张呢?理性会危害这片环境吗?当然不会!
这片环境的发展需要付诸实践,实践才是检验真理的唯一标准。一个真理,只要它能够被公开讨论和检验,逐渐被人们所接受,就可以反过来改变过去错误的做法,使社会走向正确的方向。
例如一条错误的法律,在未充分暴露出它的弊端前,人们依然在服从它,但人们同时也在讨论它、检验它,发现它是错误的,并最终废止。如果人们只能服从它而无法讨论它、检验它,那么人们就只能永远忍受这种错误的责罚,这显然是荒谬的。
如果我们能够结合自己的生活经验、人生阅历、对常识的认知,以及对真相的了解,对已经植入头脑中的标准答案进行质疑和反思,进而得出属于自己的认识和结论,做到独立思考,做到先知先觉。
然而我们身边的很多人却做不到。所以,独立思考的确是一个痛苦又孤独的过程,因为他首先得质疑和否定自己已经成型的价值观和世界观,再逐渐培养和建立一个新的价值观和世界观,相当于自己给自己的思想做一个手术,就这一点,很多人穷尽一生都做不到!
独立思考后再看到自己身处铁屋之中,而身边的人都在沉睡,倘若你大声呐喊而打扰了他们的好梦,还要遭受他们的谩骂和围攻,甚至连亲朋好友都与你疏离,此情此境尤其令人心酸孤独。
所以,痛苦、心酸和孤独是当下的觉醒者们不得不承受的代价,勇敢的觉醒者还要冒着被打压,被开除乃至牺牲自由、付出生命的的风险。
这里又回到一个老问题:是做一个不满的苏格拉底还是做一头满足的猪更为幸福?有思想的人自然而然会得出他自己的答案。
不过,有一点是必须强调的,人与一般动物的区别,就在于人比一般动物多了一层思维的乐趣,发现与创造,有思想的人总是乐此不疲。
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