今天的中国大学教育，饱受抨击与争议，许多知识分子对中国的大学教育展开了针砭，但真正提出良策的知识分子却很少。在争议的过程中，甚至有人发出读书无用论之说。特别是大学毕业季，就业的压力，让很多毕业生，毕业即失业。
许多知识分子也在反思今天的教育，我们的教育出现了什么问题？大学教育应该如何走？本科生的课程体系设置缺乏统一的目的，研究型大学，更多的追逐学术，却忽视教学。本科教育早已贬值，研究生教育正在贬值，博士教育也在加速贬值。走在读书这条路上，相当一部分人，读书几十年，无法改变命运，改善自己的生活，整天为生活而拼命。
关于大学的目标，威尔谢尔在《道德沦丧的大学》一书认为：“大学的目标是帮助学生找到分化的知识领域暗藏的内在联系”，以便学生回答“我们是谁”、“我们应该如何处世”之类的深层次问题。但放眼我们今天的大学，迷茫正逐渐成为大学的通病。许多学生从进入大学开始，真正有目标，有规划的很少很少？喧嚣的大学，有几所能放下一张安静的书桌。大学校长也很少考虑这样的问题：我所招收进来的这些学生，四年我们能给他们什么？能收获什么？我所统领的这些老师，应该教给学生些什么？而老师们，一成不变的讲授着知识，传播知识成了他们了的第一要务，把教书育人的后半部分早已遗忘。即使有少数的人，对育人理念进行灌输，也让自己活得很被动，随大流，已经成为一种趋势。
而大学教育却像一张飞驰的高速列车在向前奔跑，火车司机在向前拼命的加油，而车上的乘客也不知道下一站在哪里？当饥饿来临时，大家终极的目标是：找食物维持生命。当寒夜来临时，各自在找寻躲避寒冷的衣物。当灾难来临时，大家相互的厮杀。却全然不顾读书人的斯文。把大学教育最根本的教化与仁德功能丢到车厢外。但事实上，大学教育并不是教会你去寻找食物，大学更不是职业训练营。
如果一个国家的大学教育的宗旨是教会人们如何去寻找食物，为了生存而开，那么这样的教育从根本上是失败的。如果真想去寻找食物，大可不必上大学，直接去职业技术学院，去学技术，拥有一技之长，在当下，可以比接受了大学教育的人在物质上更充裕，更富足。甚至根本不用去接受职业教育，直接去新东方烹饪学院、山东蓝翔挖掘机学校去学技术。
因为，当你上完四年大学时，你会发现：低层的体力活，我们无法去做，也放不下这个面子？高层的，我们却无法做。更何况，当下，许多人都与金钱的多寡来衡量一个人成功与否。这已经严重的背离了，大学教给学生思考、学会表达、培养品德，甚至是合格公民的标准。如果真想寻找食物，根本不用去上本科，更不用去上研究生？
就当前的就业形势，很多人毕业后已经难以绘制美好的蓝图？答案是不一定。但奇怪的是，虽然出现这么多问题，但是人们对大学教育却仍然弃趋之若鹜？很多家长一样会送孩子去上大学？博士毕业的大多数人，仍然愿意生存在高校这个清贫的环境中。
因此，大学不是职业训练营。大学还需要回归大学之路？如何回归呢？这需要我们共同努力。你的意见呢？
此文来自科学网李本先博客
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