先秦典籍中,四书五经是指中国儒家经典的合称。四书又被称为四子书,包括《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。五经则由《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》等五本经典组成。四书之称起源于宋朝,而五经之称起源于汉武帝。这些经典书籍承载了儒家思想的精髓,对于中国文化和思想具有重要的影响。收藏吧,背几句,以后都可以用得上,不然吵架的时候都词穷了,我上次就只会:“退,退,退。”
诗经:
1.知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。
解析:这句话表达了当别人了解自己时,会理解自己的烦恼;而不了解自己的人,则难以理解自己的动机和需求。
2.死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
解析:这句话表达了爱情与承诺的关系。无论在生死离别时刻还是共度一生时刻,都要牵手相依,共同成就美好的言语和共同老去。
3.青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
解析:这句话表达了思念之情。心中忧虑重重,那么对方是否会消除我的忐忑不安呢?
4.南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。
解析:这句话表达了对某个人或某种事物的思念之情。即使有高大的松树和美丽的女子,也不能抹去对它们的思念。
5.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
解析:这句话表达了对心仪之人的思念之情。无论何时何地,都有一位心爱的人在水的那一边。
6.今夕何夕,见此良人?子兮子兮,如此良人何?
解析:这句话表达了看到爱人时的喜悦之情。问今晚是何时何刻,看到了如此良好的人儿,这个人是谁呢?
7.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
解析:这句话表达了对过去和现在的思念之情。以前走过的路上杨柳依依,而现在思绪万千,像是雨雪纷飞。
8.彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。
解析:这句话表达了对爱人的思念之情。即使一天不见面,感觉就像过了三个秋天那样漫长。
9.投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
解析:这句话表达了回报的价值。别人给予我木瓜,我会用琼琚回报。这不是互相回报,而是永远让我们怀念的美好。
10.桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
解析:这句话表达了对孩子的期望。像桃花一样娇艳动人,孩子可以回到家庭中享受幸福。
尚书:
1.天道酬勤,厚德载物。
解析:这句话表达了天道会回报勤奋的人,善行会使人得到他人的信任和尊重。
2.宽而粟,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义。
解析:这句话列举了不同的品质和态度。宽容而不傲慢,柔软而坚定,有愿望却恭敬,处于困境时仍保持敬意,面临难题时果断决策,直言却温和,简约而廉洁,坚强而谨慎,强大却兼具正义。
3.爱人者兼其屋上之乌,不爱人者及其胥余。
解析:这句话表示了对待他人的态度。真心爱他人的人会亲近乌鸦,即使是陌生人也能获得善意;不爱他人的人只关心自己,忽视其他人的存在。
4.玩人丧德,玩物丧志。
解析:这句话表达了不应该玩弄他人或沉迷于物质上的追求,否则会导致道德败坏或迷失志向。
5.知之非艰,行之惟艰。
解析:这句话强调了理论和实践之间的差异。了解问题并不难,真正困难的是将知识付诸实践。
6.人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。
解析:这句话指出了人心易受到欲望的威胁,而道心易被杂念扰乱。只有保持专注和纯粹,坚持中道,才能真正地达到自我完善。
7.满招损,谦受益。
解析:这句话强调了虚心谦逊的重要性。满怀骄傲自满只会带来损失,而谦虚谨慎则能够获得益处。
8.人而不学,其犹正墙面而立。
解析:这句话比喻没有学习的人就像直立的墙壁一样没有变化和进步。
9.若网在纲,有条而不紊。
解析:这句话比喻要想保持秩序和安定,必须让绳索牢固地连接在网上,才能保持有条不紊的状态。
10.静言庸违,象恭滔天。
解析:这句话表达了踏实奋进的态度。安静谦虚地行动,就像河象一样巍峨壮丽,滔滔流淌,宛如天地之间。
礼记
1.君子不自大其事,不自尚其功。
解析:君子指的是有品德、有修养的人。这句话意味着君子不会过分吹嘘自己的事业,也不会过于追求功名利禄。
2.瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。
解析:瑕指的是缺点或瑕疵,瑜指的是美玉。这句话表达了瑕疵不能完全遮盖美玉的光辉,美玉也不能完全掩盖瑕疵。
3.见利不亏其义,见死不更其守。
解析:这句话强调在面对利益的诱惑时,应该坚守自己的原则和道义;在面临生死关头时,应该坚守自己的职责和责任。
4.善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
解析:这句话意味着能够良好学习的人,能够从优秀的老师中获取更多的知识和成就,但如果遇到不善于学习的人,老师再怎么勤奋也只能带来一部分成果,还会引来埋怨。
5.致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。
解析:这句话强调了修身养性的过程。首先需要通过实证观察来获得知识,经过深入思考之后才能达到真正的理解,进而形成真实的意愿,从而使内心保持正直的态度,最终达到修身的目的。
6.有其言,无其行,君子耻之。
解析:这句话意味着只说不做的人是可耻的。君子应该言行一致,言出必行,遵守诺言和承诺。
7.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
解析:这句话强调了人与人之间的互动应该是相互的,应该有往来的关系,如果只是单向的付出或索取,都是不符合礼仪规范的。
8.国家将兴,必有祯祥;国家将亡,必有妖孽。
解析:这句话意味着国家兴盛和衰败都会有预兆。祯祥指的是好的征兆,妖孽则指的是不祥之兆。
9.大道之行也,天下为公。
解析:这句话强调了大道的理念,即所有人都应当平等、公正地对待,追求天下人共同的利益和福祉。
10.格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
解析:这是孔子提出的八项修身齐家治国平天下的核心要义。格物指观察事物本质,致知表示通过实践和学习来获得真知,诚意强调自己内心的真诚态度,正心指保持良好的品德和心态,修身表示个人修养,齐家强调家庭和睦和协调,治国是指善于治理国家,平天下则是追求社会的安定和公平。
周易
1.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。
解析:这句话表达了天地运行所具有的特点,君子应该效仿天行和地势,积极进取,不断自强;同时应该以宽广的胸怀和良好的品德来承载和担负事物。
2.君子藏器于身,待时而动。
解析:这句话强调君子应该具备内在的才干和品德,以待时机的到来,然后才能有所作为。
3.无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。
解析:这是周易中阐述宇宙生成和演化的理论。无极是宇宙最初的状态,太极由无极产生,两仪由太极产生,四象由两仪产生,八卦由四象产生。
4.穷则思变,变则通,通则达。
解析:这句话意味着遇到困境时,应该思考变革的方法;通过变革来推动事物的发展,最终达到通达的目的。
5.二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。
解析:这句话强调了团结的力量。当两个人心向一致时,他们的力量如同坚硬的黄金一样,而他们的言论也会像兰花一样香气四溢。
6.尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。
这句诗意味着尺蠖之所以弯曲自身的身体是为了寻求生存的机会,而龙蛇之所以蜷缩在洞穴中是为了保护自己的生命安全。这表达了为了生存和自身利益的追求,有时候需要做出某种程度的牺牲和屈服。
7.君子以顺德,积小以高大。
这句诗意味着君子应该遵循道德准则,并通过积累小事,逐渐达到伟大的境界。君子应该顺应人与人之间的关系规则,遵循正确的道德行为,通过不断地做小善事,逐渐提升自己的品德和修养,最终达到崇高的境界。
8.世移则事异,事异则备变。
这句诗意味着世界在不断地变化,如果情况发生改变,应该及时调整自己的处理方式。事物的变化会导致不同的情况和问题出现,因此对待事物、处理事务的方法和策略也需要相应地进行调整和变化。这句诗表达了适应变化、灵活应对的重要性。
9.刚柔通达,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下。
这句诗意味着刚和柔的结合能够达到通达的境界,这是对宇宙自然法则的理解(天文)。而通过文明来约束和平息人类的行为,使社会得以安定(人文)。观察天文可以洞察时机的变化,观察人文可以促进社会的和谐发展。通过理解天文和人文,可以使个体和整个社会达到和谐与繁荣。
10.履,德之基也;谦,德之柄也;复,德之本也;恒,德之固也;损,德之修也;益,德之裕也;困,德之辨也;井(勤劳自勉),德之地也;巽(谦让恭顺),德之制也。
这句诗列举了多个德行的象征意义。其中,履代表德行的基础,谦象征德行的操纵杆,复代表德行的根本,恒象征德行的固守,损表示修正德行,益代表德行的丰裕,困是辨别德行的标志,井象征勤劳自勉,巽表示谦让和恭顺。这些词语通过象征的方式,强调了德行的多样性和重要性。每个德行都在不同的程度上塑造了一个人的品格,使其成为一个优秀的人。
春秋
1.多行不义,必自毙。
解析:这句话意味着如果一个人频繁地做不义之事,最终必将自食其果。
2.度德而处之,量力而行之。
解析:这句话强调了在行为中要考虑道德的标准,要根据自己的能力和条件来判断和行动。
3.俭,德之共也;侈,恶之大也。
解析:这句话表达了俭朴是美德的共同点,奢侈浪费则是恶行之一。
4.辅车相依,唇亡齿寒。
解析:这句话意味着在紧急情况下,相互依赖是必要的。就像牵引车和被牵引的车一样,如果互相依存,互相帮助,否则一个方面出问题,另一方面也会受到影响。
5.人谁无过,过而能改,善莫大焉。
解析:任何人都会犯错,但是只要能够诚心悔过并改正错误,这是非常伟大的善行。
6.居安思危,思则有备,有备无患。
解析:这句话意味着即使处于安定的环境中,也应该时刻警惕可能出现的危险,做好充分的准备才能避免患难。
7.吃一堑,长一智。
解析:这句话意味着从失败或者经历困难中得到教训,能够获得更多的智慧和经验。
8.盖之如天,容之如地。
解析:这句话意味着待人接物要像天空一样广阔宽容,像大地一样包容万物。
9.言之无文,行而不远。
解析:这句话强调光说不练是没有用的,只有将言行贯通才能取得进步。
10.举不失德,赏不失劳。
解析:这句话意味着在任何情况下,只要是对的事情就应该去做,不管是否得到回报,都会获得内心的满足和成长。
左传
1.居安思危,思则有备,有备无患。
解析:这句话强调了在平稳安逸的时候要时刻警惕可能出现的危机,做好充分的准备才能避免患难。
2.君子有容人之量,小人存忌妒之心。
解析:这句话意味着君子宽容待人,能够包容他人的不足,而小人则常常心存嫉妒。
3.从善如登,从恶如崩。
解析:这句话意味着应该选择善良的行为,并坚决抵制恶劣的行为。
4.欲加之罪,何患无辞。
解析:这句话意味着如果想要惩罚某人,总会找到合适的理由或借口。
5.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
解析:任何人都会犯错,但只要能够改正错误并从中吸取教训,这是非常伟大的善行。
6.祸福无门,唯人所召。临祸忘忧,忧必及之。
解析:这句话意味着祸福不是命中注定的,而是由个人的言行所引起的。当面临困难时,不应该消极忧虑,因为那样只会更加招致困难。
7.一鼓作气,再而衰,三而竭。
解析:这句话意味着在做事情时,开始时的鼓劲和势头很重要。一开始鼓足力气,然后会逐渐衰退,再继续下去就会精力耗尽。
8.见可而进,知难而退,军之善政也。兼弱攻昧,武之善经也。
解析:这句话强调军事中的智慧。在面对可行的进攻时果断前进,在遇到困难时及时撤退,这是军事行动的良好策略。
9.凡有血气,皆有争心,故利不可强,思义为愈。
这句诗意味着所有有血肉之躯的生物都有争斗的欲望。由于人们对利益的追求往往会导致纷争和冲突,因此应该避免过分追求个人利益。相反,应该思考追求道义、正义的重要性。只有注重思考道义,才能得到更多的内心满足和成长。
10.度德而处之,量力而行之。
这句诗强调了在处理事物时应该考虑道德的准则,并根据个人的能力和条件来行动。'度德而处之'意味着在与他人相处时要考虑道义的规范,待人宽容、正直。'量力而行之'意味着在行动时要根据自己的能力和条件来判断,不要超出自己的承受范围。这句诗表达了一个谦虚、审慎和有分寸的处世原则,让人明白要根据自身的实际情况去面对和处理问题,不要贪婪或盲目追求。
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