问渠那得清如许，为有源头活水来。如何科学地、高效地进行班级管理，都江堰外实校一直在不断地探索和研究。为了让学校的班级管理更科学、更高效，我校特邀了江西金太阳教育教科所研究员，讲师，学科主编何正军老师为我校初、高中全体教师做“为生命赋能，为成长奠基”的新高考下的班级管理的专题讲座。
培训由都江堰外国语实验学校教科室主任赖宗仁主持。参加会议的有学校全体行政，高、初中全体教师及阿坝师院物理系到我校见习的领导、老师和同学。
何正军老师首先就班主任工作理念进行分享，通过讲述了支月英、张桂梅老师的故事，和老师们一起探讨“什么样的班主任老师才是成功的”。何正军老师结合自己多年来的教育研究、走访名校的经验，通过幽默、风趣的话语，实用、鲜活的案例分析，分享了名校学子王欢感谢高中班主任的讲话，强调了班主任管理艺术的重要性。
然后，何老师着重从“传统班级管理的现状与解构”“班级管理变治理的时代呼唤” “班级治理的班主任角色重构”“班级治理的现代探索与策略”四个方面讲述班主任如何提升自己的专业水平。何老师通过生动的案例用浅显的语言给老师们传授班级管理的秘笈，从而为老师们提供了极具实操性的班级管理指南。
何老师谈到：教师要做懂学生的老师，教育需要爱但不是老师自以为是的爱，而是要给学生需要的爱。未来我们所熟知的一切价值传递都将被覆灭，因此如何在改革中“破茧成蝶”显得更为重要。何老师用生动的事例向老师们讲解孩子的需求已经从物质主义价值观转变为后物质主义价值观，以及在这一背景下教师如何看待学生，学生的需求已由生存需求转变为美的寻求、尊重的需求，老师不能用物质主义价值观的思维去教育、要求孩子，要用发展的眼光去看待孩子。
最后，何老师以“经验教育促进的不一定是成长，但反思一定有助于专业与发展”与全体教师共勉，并希望教师在教师专业发展道路上，一步一个台阶，走得更高更远。
联系客服
