一．排课
1．在校长、教务主任作出新学期任课安排后，由教务员具体编排课表。
2．依据大脑皮层镶嵌式活动的特点，合理地安排课表，尽量做到相同性质的课程交错编排，数、理、化不连排，历史、地理、语文不连排，音乐、体育也然。
3．遵循一天中学生脑力工作能力变化的规律，科学地安排课表。一般是较难的课排在第二、三节和下午第一节。较易的排在上午第四节或下午第二、三节。
4．考虑学校和个别教师的实际情况，例如有的教师离校较远，有的教师要送小孩，有的教师体力欠佳等等，可以酌情照顾，合理安排。但均需经教务主任同意。
5．未经教务主任批准，不能随意叫教务员排连堂课。
二．调课
l．教师因工作需要临时调课，应提前一天申报，并经教务主任或校主管领导批准。如果时间太紧，来不及申报，也要通过班主任，与有关教师协商，妥善作好安排。严禁私自停课。
2.凡经教务主任批准的合理的调课，被调课的老师应顾全大局，自觉服从，不能无理拒绝。
3.为稳定教学秩序，教师应尽量控制临时性的调课。更不应为个或私事而随意调课。
4．必须要调课的，教务员或教师要事先通知学生带好课本和学习用具。
