新课标语文课题组：王碧蕾
陕西咸阳永寿人，努力奋斗在一线的高中语文老师。
主编：王涛
栏目主编：巩彦芬 / 责编：张丽
审校：孙梦霞、洪田立 / 美编：屈颖
作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？”
要求：读了这段文字，你有何感悟与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
命题说明：
本题为陕西省咸阳市二模。查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。
命题方向
人文底蕴：人文关怀
科学精神：理性思维、批判质疑
学会学习：勤于反思
健康生活：健全人格
审题
限制性
1.内容限制。本道作文题的材料内容分为两部分，第一部分是对具体事件（一棵被移植到公园的大树）的介绍，第二部分是不同人对此事件的议论。故而思辨的重心就包括两部分，即第一部分的具体事件和第二部分中三个人的观点，这是我们构思立意的基础，切记不能脱离材料内容和含意。
2.立意方向限制。材料中围绕具体事件出现了三种不同的观点，这三种观点较为全面地指出了环境、生存、改变、坚持等方面的价值取向，很具有代表性。三种观点暗中限制了考生思辨的范围和方向，既可以选择其中一个人的观点确定立意，也可以从整体的角度进行立意。比如，既要坚信是金子到哪里都会发光，又要了解适应环境的重要性。
3.思维限制。材料具有寓言性质，考生要通过树的问题挖掘社会、人生的道理。
4.价值判断限制。材料中的三个人是从不同角度谈对这棵被移植的大树的认识，议论中涉及的观点均是正向的价值认识，考生不得轻易否定，但可以进行质疑补充。
5.写作要求限制。“自选文体”的要求虽然没有限制文体，但一定要有文体意识，不能写成“四不像”作文。
开放性
1. 思维角度开放。“自选角度”是基于文题的多向立意特性而做出的立意提示。考生的分析对象相对具有开放性，可以从三个人的观点中选择任何一个，也可以从整体的角度进行分析。
2.文体表达开放。文体的选取、表达方式的运用等较为自由。根据材料来看，写成议论文和记叙文皆可。
3.联想和思考开放。考生要由材料出发去展开联想、组织写作素材，由材料出发思考关于生存环境的改变，个体的付出、坚持等的重要意义，也可思考改变生存环境的态度、方法、过程等。
解题
本题为带有任务驱动特点的思辨型材料作文，有明显的写作情境和明显的任务指令，主要考查考生的思辨能力和价值取向。
材料设计了一个具体情境：一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里，从而引来人们的围观和议论。这个情境应该是考生立意、立论、论证的基础，也是议论的出发点和落脚点。但考生的论证不能仅止于这棵被移植的大树上，而要能由此挖掘出社会和人生的道理，体现思维的深度和广度。
针对这个具体情境，材料又给出了三个不同的观点，以期引发考生深入而有效的思考。考生可以从三个观点中选择其一，也可以在综合的基础上兼顾多面。为此本题设计了这样的任务指令：“读了这段文字，你有何感悟与思考？”考生要在这个问题的引导和激励下，提出自己的观点，并进行论证、分析、说理，谈出自己的真实见解和解决问题之道。
参考立意
正确立意：
（一）第一个人的角度：
1.改变环境可以带来成功。
2.改变环境可以改变生存状态。
3.灵活变通可以带来新的契机。
（二）第二个人的角度：
1.改变环境需要付出代价。
2.没有付出就没有收获。
3.生活中，有得必有失。
（三）第三个人的角度：
1.坚持奋斗，亦能圆梦。
2.不忘初心，实现梦想。
3.坚守本分，成就自我。
（四）整体角度：
既要坚信是金子到哪里都会发光，又要了解适应环境的重要性。
错误立意：
1.适合自己的才是最好的。
2.机遇比天赋更重要。
3.做与众不同的自己。
4.慧眼识才——“伯乐”和“千里马”。
5.挫折与成功。
6.脱离材料语境大谈这棵树的故事……
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范文展示
不懂改变 ，何以至千里
高三（18）班 朱旭
大树因为改变而获得赏识，人也应当这样。想要生存，想要成功，必须懂得改变。不懂改变，何以至千里？改变什么？我认为不外乎两点，一是改变自己，二是改变生存环境。
改变自己，以积极而全新的心态面对一切，才能于自我中寻找突破，才能找到提高自己、发展自己的更好途径，一如那棵被修剪掉枝叶的大树。
没有谁生来就完美，也没有谁天生就成功，我们需要在不断的改变中完善自己，成就自己。鳄鱼懂得改变自己，由水生动物变为水陆两栖动物，更好地适应了环境；青蛙懂得改变自己，学会冬眠，完美地躲避开了寒冷季节的威胁；海龟懂得改变自己，长出龟壳，从而多了一层安全保障；变色龙懂得改变自己，学会改变颜色，在危机四伏的环境里巧妙地隐藏了自己；人类的祖先懂得改变自己，在漫长的历史之河中不断进化与完善，最终成就了今天的文明与辉煌。改变自己就是改变自己的不足，改变自己弱的一面，只有很好地改变自己，人生才会越来越顺利，道路才会越走越宽广。
为了生存，为了成功，我们固然可以改变自己，但若是我们所处的环境本身就于自己无益，我们还有必要委屈自己、迁就环境、随波逐流吗？我想，惟有改变它，才有可能在黑暗中为自己点亮一盏希望的灯。
大树生长在深山里好多年无人知晓，一朝移植在公园而被人们关注、赏识，正是因为生存环境的改变使然。孟母三迁的故事不就是很好的例子吗？孟母为了孟子的学习和发展，三次搬家，选择有利的生存环境，而使孟子终成大器；陶渊明不满当时官场的乌烟瘴气，选择改变自己的生存环境——回归田园，开拓出一片隐逸的天地以滋养灵魂，让后世向往。改变生存环境，就是给自己的人生多提供一种可能，给自己多创造一次成功的机会。改变生存环境，才更有机会找到适合自己的位置，才更容易实现个人的价值。
当然，改变自己与改变生存环境需要相辅相成，这其中改变自己应占主导地位。一如那棵大树，如果它自身条件不足而又不懂改变，那么，无论其生存环境如何改变，也终难获得被人赏识的结果。正是因为它在不断改变自己、完善自己的同时又适时地改变了生存环境，才最终成就了自己。
由此可见，与一味地在坚守中努力相比，懂得适时改变自己、完善自己，选择有利于自己发展的生存环境，则更容易至千里，更有机会“扶摇直上九万里”！
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