教学目的:
1.丹顶鹤百科知识;
2.了解彩色卡纸的绘画制作特点;
3.感知彩色卡纸制作的绘画效果;
4.学习美丽的色彩搭配。
教学准备:
单色卡纸、黑色勾线笔(粗细)、油画棒、剪刀、固体胶棒。
教学引导:
丹顶鹤是鹤类中的一种,大型涉禽,体长120~160厘米。颈、脚较长,通体大多白色,头顶鲜红色,喉和颈黑色,耳至头枕白色,脚黑色,站立时颈、尾部飞羽和脚黑色,头顶红色,其余全为白色;飞翔时仅次级和三级飞羽以及颈、脚黑色,其余全白色,特征极明显,极易识别。幼鸟头、颈棕褐色,体羽白色而缀栗色。常成对或成家族群和小群活动。迁徙季节和冬季,常由数个或数十个家族群结成较大的群体。有时集群多达40~50只,甚至100多只。但活动时仍在一定区域内分散成小群或家族群活动。夜间多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边,主要以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实为食。分布于中国东北,蒙古东部,俄罗斯乌苏里江东岸,朝鲜,韩国和日本北海道。
引导图片
展示图片的同时可以跟学生一起讨论丹顶鹤形象的特征特点。让孩子回忆过去见到的他们了解的样子。然后引导孩子一起观察图片,回忆观察的时候教师可以在黑板上进行示范加深孩子的印象。待孩子热情高涨的时候开始绘画。
课程示范
第一步:准备不一样颜色的卡纸几张备用,剪刀备用。
第二步:将白色卡纸剪成如下碎块后,运用胶棒黏贴在画面之上,用于制作丹顶鹤的身体。
第三步:用黑色卡纸手撕出丹顶鹤的尾巴部分,注意要长短不一,这样我们的画面会更加生动灵活。
第四步:运用白色,红色制作出丹顶鹤的头部,黑色卡纸剪出丹顶鹤的脖子,运用白色和深蓝色搭配制作出云朵的形状,运用黑色勾线笔画出丹顶鹤的腿及水面装饰。
第五步:用绿色卡纸手撕出后面草的部分,丰富画面的层次感。
第六步:运用油画棒丰富作品画面。
最后调整作品,整体完成。
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