乡村振兴离不开教育振兴。近日,教育部、财政部联合印发《银龄讲学计划实施方案》,面向社会公开招募优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学。
根据实施方案,2018—2020年计划面向社会公开招募10000名优秀退休教师。我国将在2018年至2020年招募1万名讲学教师,原单位返聘退休教师工作不列入银龄讲学计划。讲学教师服务时间原则上不少于1学年,鼓励考核合格的连续讲学。
“银龄讲学计划”将进一步加强农村教师队伍建设,充分利用退休教师优势资源,是一项于教师个人和乡村教育皆为有利的举措。
从教师个人来看,他们早已熟稔了教育规律,掌握了教学方法,教学与生活融为了一体,退休的分离难免会感到生生剥离之痛。重返讲堂弘扬了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的师德精神。
从教育方面来看,偏僻的农村学校师资力量不够,不能长久留住青年支教老师。通过外部“输血”的方式可以改变教育“贫血”的状况。
这虽是破局之法,但只招募1万名银龄教师是远远不够的。中国农村分布范围广而散,若能扩大招聘范围,让更了解农村教育的现状的当地退休老师返教,或许所起的作用更好。
反观乡村师资力量不足的现状,希望能够让更多长期从事教师职业又有返校教书愿望的退休教师发挥余热,振兴乡村教育。
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