走入第四室的时候，我看到此处有拓工正在将石碑上的字拓成拓片。
拓片，是石碑留传以纸质传递信息的一门技术。看得出来，他们已是十分的熟练，将纸均匀地敷贴在石碑上，抹平，将凹下的字在纸上凹下，然后将平面的部分拓上墨，字白底黑。人们就可以把古人留在石碑上的文字看得更清晰了。古人将书法家们的文字刻在石碑上，其本意想来就是如此的了。这也是中国古代的原始印刷术。在北宋时期，中国的印刷术停留在木版印刷术上，毕升就是当时书肆刻工。他用胶泥发明的活字，自此开创了活字印刷的先河。
毕升发明了活字印刷后，效率一下子提高了几十倍，《大藏经》5000多卷，雕了13万块木板，一间屋子都装不下，花了多少年心血！用毕升的办法，几个月就能完成。他先将细腻的胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面镜像字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里。然后在一块铁板上铺上粘合剂（松香、蜡和纸灰），按照字句段落将一个个字印依次排放，再在四周围上铁框，用火加热。待粘合剂稍微冷却时，用平板把版面压平，完全冷却后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合剂熔化，拆下一个个活字，留着下次排版再用。
有人问起毕升，这是怎么想出来的，毕升说，“是我的两个儿子教我的！”众人哪能信毕升这样的解释？众人说，“你儿子？怎么可能呢？他们只会‘过家家’。”毕升说，“你们说对了！就是从这‘过家家’中得到了灵感。”毕升笑着说，“去年清明前，我带着妻儿回乡祭祖。有一天，两个儿子玩过家家，用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人，随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮，当时我就想，我何不也来玩过家家：用泥刻成单字印章，不就可以随意排列，排成文章吗？哈哈！这不是儿子教我的吗？”
我从事印刷三十多年，从铅字的活字印刷到如今的电脑书版，对于印刷技术的发展深有感触。科学技术发展到了今天，人们已从繁重的体力劳动中解放出来，有了更便捷的保存真迹和出版书物的方法，看到陈列室里的这种拓印方式，那只能是一种用来收藏的墨迹了，如果想学习书法，完全可以这些拓本印制成书籍发扬光大。
然而，石碑还在，人们已经是作为博物收藏来欣赏这些碑林中的珍藏了，也怪不得人们不再热心这些石碑了。但是，博物馆的工作人员还是跟我这样说，你们来得早，再晚些过来，你们恐怕想拍照的空隙都没了，因为时下学生放假，每天会有大量的学生涌入，在这里挤得熙来攘往水泄不通的。原来，并不是我想的那样，到这里参观的孩子们还是很多，也许他们是来了解历史，也许是来观摩石碑，也许是来学习书法……听工作人员这样说，我心里欣喜很多，中国书法的传承是大有人在，后学者自是不断涌现。中国文字以方整为形，以表意为质，经几千年演变，美观大方，在世界上有其特别重要的地位。也正是汉字的独特性，才使中国的语言具有独特的魅力，有着世界上任何文字不可企及的力量，让我深深感到中国文字的美和语言的美。中国的历代书家作品，以石碑的形式留存至今，是国外所不具有的。也正是中国文字的书法艺术，因此也传扬着历史上有关学书读书的传奇故事，而书法之学更是不可穷尽也。
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