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摸爬联坛2年，我用国画六法论创作楹联
作者：谢卫明
谢卫明，70后打工男，湖南岳阳人，现居长沙，专业广告媒体人。业余爱好不少，都是学而不精，楹联、诗词、书法、国画等均有涉列。中国楹联学会会员、长沙书法协会会员。年2020初，开始学习《联律通则》并尝试写作，至今大有一发不可收拾之势，虽然占用了不少业余时间，却也带来了不少乐趣和新的人生感悟。感觉收获颇丰，每次作业点评出来后，喜欢关注主评老师的点评，去总结对联之优劣评判和创作方法。在此，要特别感谢几位先后引我入群的楹联先生们，感谢他们的无私分享与鼓励！
国画六法论是我常用的楹联创作借鉴手法，但因表现形式不一样，具体到楹联创作，简约成四法与各位方家分享，如有不同意见，请留言。
一曰切题树神。这是作品树灵魂的中心点，写对联也是画像，要形似更要神似，神的挖掘在于自己对事物的主官评判是否到位或一致。作品也是先感动自己才能感动他人，需要赋予较高的感情色彩和温度。此法类同六法论中应物象形与随类赋彩。
二曰分层立骨。大凡获优后，主评会指出上联与下联各自表述重点，二者层次分明却又紧密联系，是谓对而联。此法类同六法论是骨法用笔。
三曰选材造形。资料太多，当有所为有所不为，根据中心思想需要而定。此法类同六法论中经营位置。
四曰炼词修饰。精准炼词，并以修辞手法和对联法则来打磨作品，使之具有对联之美。此法类似于六法论之气韵生动和传移摹写。
下面以本人2年创作获优并加主评老师点评来示例：
一、年2020获优5副;
1.题草圣张旭
时称三绝，众曰张颠，处处随心却用心，百年杯酒醉长史；
师起二王，世尊草圣，行行有法亦无法，千古书坛赞大家。
中国楹联学会副会长方留聚简评：一首诗一副联，抑或因一句甚至是一词一字而名流千古，如宋·王安石诗《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还”句，其中“绿”字即为点睛之笔，总让人津津乐道。回到此联中看，其中“处处随心却用心”与“行行有法亦无法”句，堪为最大亮点，说的深刻，道的明白。其它各个分句，简明扼要，对仗工稳，勿须赘述。
2.题古城洛阳
休言纸贵，莫说帝多，一城记述万年史；
中岳寻师，老君问道，万物融通一部经。
主评老师点评：以点带面来写，笔法凝练，对仗工稳，规则重字的运用堪称巧妙。
3.题地球仪
乾坤转转，五洲百国各同村，必须珍爱；
经纬量量，万水千山皆异位，需要沟通。
主评老师简评：立意新颖，语言俏皮灵动，切物精准。余味足。
4.题蚯蚓
钻地通泥，能屈能伸，全仗十分韧劲；
啃渣吃土，不忧不躁，贵持一份清心。
周永红老师简评：言其习性描写到位，言其品格可谓精准，环环相扣，结句提升自然，整联语言平实易懂。
5.题广东
华南一省，改革先锋，富甲神州已定；
湾域九城，创研重地，峰登世界可期。
二、21年20同题获优作品20副
01.题爱耳日
耳聋原可控，大降七成，为国为家皆美事；
苗壮要先培，就从三月，于春于景亦佳音。
王凤茹老师简评：上下比起句不俗，直接落笔。整个联句寓意双关，全联读来朗朗上口。
02.题拜年联
千万吉言，编成短信一条，祈愿亲朋，三羊开泰牛程旺；
百年梦想，写就雅联两句，讴歌天地，四海同春国运昌。
王西川老师简评：该联借短信、雅联给友朋拜年，向祖国祝福，切题、见情、文通意顺。
03.题大寒
天道有轮回，冰寒之际，万物深藏，只待春和重勃发；
人生存变幻，苦逆之时，一心静养，当期路转再腾飞。
吴爱芹老师简评：此联造语看似平淡，其实精深，上联言自然，下联道人生，不失为一副好联。联语将人与自然巧妙结合，借天道轮回、春日勃发，寓意当正确看待人生顺逆、待路转腾飞。
04.题行业联
题理发店
剪发迎春唯剪乱；
吹头焕彩不吹牛。
注：剪乱，一曰剪除蓬松乱发，二曰剪除心中烦乱。
05.题胡适
新文运动贵先驱，因性情价值，和却不同，二十年未入仕途，憾也；
古哲研修尊大匠，抱博爱自由，忍而宁静，一辈子专攻学术，敬之。
杨远见老师简评：语言和雅，以“也”、“之”结尾，声韵悠长，言尽意犹未尽，论之则“新文”与“古哲”并驾齐驱，可谓一分为二。
06.题蔡元培
观信三民怀义仁，北大操盘，新文运动尊元祖；
功居五育培桃李，中华布德，旧制革除赞导师。
魏艳明老师简评：两起妙用数字引出先生功绩，中间腰句承转得力，层层推进，最后得出元祖和导师的结论，还将名字巧嵌，可谓水到渠成、令人信服。
07.题长白山天池
前浴无边烈火，后熬亿载高寒，头已白，终修来澈澈清泉，铮铮铁骨；
西偎万里神州，东览九天旭日，志尤坚，必迈进煌煌大梦，浩浩春风。
汤洁老师简评：联语豪放，上联取裁长白山是休眠火山，常年冰雪覆盖，拟人手法，下联主著地理位置，虽是写山，亦若写人，两结句气宇轩昂，似有寄托。
08.题黄山晨曲
天下有蓬莱？旭红云海三千里；
人间崇圣迹，丹炼黄山第一峰。
杨远见老师简评：上比以问起笔，是为感叹，把云海中的黄山比作仙境“蓬莱”。下比，写黄帝炼丹的传说，暗示黄山名字的由来。两结数量词运用恰当，境界高远，如在眼前。
09.题国民革命军北伐
两和为贵，大义面前，以弱胜强，国共手牵除北阀；
一独可悲，特权背后，向胞下毒，蒋汪眉会祸中华。
王长城老师简评：上联讲中国国民党和中国共产党在北伐革命时期紧密合作，以民族大义为重，以少胜多，以弱胜强，打倒军阀，取得了北伐革命战争的胜利。下联讲蒋介石和汪精卫暗中勾结，发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众，导致国共合作破裂，大革命失败。上下联对比明显，意思表达准确。
10.题刘禹锡
仕鉴乌衣期信燕；
行修陋室有馨风。
李进才老师评析：此联作者同样以刘禹锡的代表作《乌衣巷》《陋室铭》为切入点。一副短短的7言联，联中“仕鉴”对“行修”，“乌衣”对“陋室”，“期”对“有”，“信燕”对“馨风”，对仗工稳，言辞精准，主旨突出，意味悠长。在追求楹联一波三折，跌宕起伏，由点及面，包罗万象，越撰越长的今天，实为难能可贵。
11.题夏秋嵌字联
炎夏常流千滴汗；
凉秋喜获一田香。
黄一琨老师简评：有思想高度的作品更能打动读者。此联读罢你一定因“思想性”而打赏。此联用“常流、喜获”借“夏日劳、秋天乐”景象注入一种情怀，道出“一份耕耘一份收获”之至理。其动人心弦之处在于“汗味、稻香”强烈对比所产生的效果。“看似寻常最奇崛”，但愿联人“常流千滴汗”，那么何愁不来“喜获一田香”之结果呢？
12.七绝·中秋团圆
一轮圆月耀长空，千里归家其乐融。
父母白头舒笑脸，何留光景莫匆匆？
牛緼老师点评：佳节团聚，其乐融融。诗人却意犹未尽，欲留住这等好光景。尾句的心理活动，写出了人追求幸福的美好愿望。尽管为了生计，节后仍会天人各方，才越发显出团圆的美好与可贵。尾句诗人的“小九九”，恰是本诗的精华所在。
13题上官仪
贵辅唐皇诗立派；
憾沦棋子节蒙冤。
李永清老师点评 ：诗家自可独立，朝臣谁非棋子？
14.题东京残奥会
又见东京燃圣火，惊百步穿杨，千钧过顶，万米绝尘，谁言梦美胆尤大；
再闻龙队展雄风，喜国歌激奏，赤帜屡升，榜牌遥领，自信身残志更坚。
孙福奎老师点评：以满腔热情赞美残奥会中国健儿，情态十足。上下联的自对，以上衬下，以下托上，手法纯熟，画面感强。巧用领字，运笔灵活，诗意浓厚。
15.题教师
八千里路何遥？敬登三尺讲台，修身正己关家国；
九万顷苗茁壮，礼遇一支粉笔，传道授渔鉴古今。
董文学老师评：此联上联反问起句，暗喻路遥知马力，路虽遥迢，而讲台三尺则近，于鲜明对比中，写岀教师之勤之艰辛，修身正己，言传身教，于己立范，关乎家国，师正则学正，学正则生正。下联展望，苗壮根深，全凭一支粉笔倾注心血，传授知识，立德育人。教师之高大形象立竿见影，令人敬佩！此联无堆砌词藻，朴实无华，却感人至深！
16.题祈连山
八百里崇山，蜿蜒眼际，但观头顶冰川，肩披茂木，腰束草场，脚围花海，尤惊矿覆巍身，瑰宝重重承厚德；
数千年往事，激荡心间，犹记张侯出使，霍帅征西，左公收土，王旅戍边，今赞旗红盛世，精忠代代壮威龙。
注：张侯，张骞，汉武帝封赐博望侯；霍帅，霍去病大将军；左公，左宗棠；王旅，王震新疆部队。
卢晓老师简评：此上联重在写山写景，尤其是“头顶”“肩披”“腰束”“脚围”，以拟人的手法写山之高，林之茂、草场之美、花海之广，形象贴切，令人神往；下联重要写人写事，有张骞出使、霍去病征西、左宗棠收复失地、王震戍边垦田等，突出了此山的重要及历史贡献！
17.贺新疆楹联学会第二届大会
承天山其厚，雪域其清，忆莲培八载，馨沁千门，千秋国粹千秋盛；
护丝路之旗，初心之梦，喜花绽二春，神飞万丈，万里大疆万里红。
王建明老师简评：“莲培”巧借意。规则重字增添了联的厚重与气势。不足的是第三分句的领字“忆”“喜”平仄失对，改“喜”为“看”为好。
18.题第五届中医药文化大会
健美鹅城，荟萃俊贤，把脉中医襄盛举；
精深国粹，回归时代，固元大业启新图。
彭大庆老师简评：三门峡有天鹅湖，故称鹅城，第五届中医药文化盛会在此召开，国内外中医大家，汇集在一起，共同谋划中医药文化事业的发展与传承，本届中医药文化大会的主题为“中医药回归 时代的呼唤”。联中“把脉”、“固元”用得好，不离中医治病方式与原理。结尾比较大气，能让人胸境开阔。
19.题山西昔阳梁石艺术馆
对之言物，联者会神，千年大雅两行咏；
梁上春秋，石间智慧，三晋新风一馆珍。
何沁学老师简析：无论做什么事情态度很关键，初读此作，便知用心。作者上嵌“对联”，结句说到对联的功用；下嵌“梁石”，结句说到建馆的作用。尤其是本句自对，“梁上春秋，石间智慧”联想丰富，使人眼前一亮。试想当一块石头有了智慧，那将是一种愿望和使命，梁石先生功莫大焉！
20.题著名书法家寇北辰先生90华诞
书如人也，道循汉魏其风，旦生其气，土木其形，一锋九鼎老而壮；
人鉴书哉，公秉刚柔之力，动静之神，正方之格，九秩一身德并才。
楹联学会方留聚会长简评：起笔统领，各分句承接自然，徐徐道来。上下联首句规则重字，加上两个虚词的应用，让读者一开始就有一种文气顿生的感觉，紧接着道巡、公秉两字领后三个分句分别从形和神进行分述，上联从三个方面言其爱好和工作，下联从三个方面说其风貌和精神，结句给予总结。全联虚实结合，形神兼备，褒扬有嘉，把握有度。
三、21年20赛事4副：
01.三味奇杯获优作品（三门换玉艺术公司 王新波老师主评）
刀锋为笔石交友，或画或书，内见精神，我只追求品味；
诚信是金梦在怀，以心以德，外彰热度，您将收获珍奇。
02.第151期“兴隆杯”季军奖作品（胡宗能老师主评）
出句：焕彩九章，揽月九天，九州瑞气蒸蒸上；（胡宗能 广东东莞）
对句：擎旗一带，扬帆一路，一梦祥云熠熠开。（谢卫明 湖南长沙）
03.三味奇杯优秀奖作品（吴岱宝老师主评）
百年回首，赞南湖启碇，浴血寒冬，倒三山，红九域，除外患，向小康，问谁主沉浮？海晏河清开盛世；
一梦抱怀，欣北斗导航，惠风新纪，圆两岸，耀五州，上天宫，惊宇内，唯党擎华夏，民强国富步高峰。
04.第160期“振兴杯”优秀奖（李进才老师主评）
出句：时交仲夏，地似笼，天作炉，小暑衔大暑，千重热浪临三伏；（李进才 河南三门峡）
对句：党建百年，民圆梦，政开道，江潮涌海潮，万古长河占一鳌。（谢卫明 湖南长沙）
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