培训|湖南省教育督导评估中的注意事项

湖南省教育督导评估中的注意事项

文/杨之藏

督导评估专家的EEID与权限由谁提供？

市州督导评估专家由市教育局进行选调，督导评估专家的EEID需要自行申请并登录验证，没有EEID号，督导评估专家将无法进行督导平台开展督导评估工作。（如何申请EEID号，点此看视频指导）市州评估阶段，督导评估专家的EEID号专家权限由市教育局督导科负责赋权。（督导评估专家EEID号获得赋权后，该怎样在网络上进行督导评估操作呢？点此看视频指导）

如果不使用360安全浏览器进行操作，可能会出现什么情况？

建议使用360安全浏览器进入湖南教育督导网站（http://www.jydd.hnedu.cn/）进行操作。如果不使用360安全浏览器，可以使用谷歌浏览器操作。但如果不是通过这些浏览器进入平台，有可能会出现页面显示不正常，有一些选项根本无法显示出来等等一系列问题。所以建议大家先选择好浏览器，再进入网站里的网络督导平台进行操作。

进入网络督导平台之后，为什么点击查看一些学校的具体资料时，却没有反应？

这有可能是浏览器中的拦截功能发挥了作用。仔细查看浏览器输入网址栏的最后，是否显示有拦截的图标。如果有，双击拦截图标，修改为“不再拦截此网站”即可正常显示弹出的网页内容。

网络评估的过程中有些PDF资料打开之后，什么也没有，怎么办？

一般来说，学校进行督导评估资料上传的时候，都会仔细查看一遍。如果专家在网络评估的时候看不到相应的PDF文档资料，可能是由于督导平台转码显示速度慢而造成的，可以多刷新几次网页，一般都能解决。如果通过这种方式仍不能解决这个问题，请各位督导专家在评价草表上用笔记录下来，到学校现场实地督查的时候，向学校索取相关资料查阅。

督导评估过程中的量化数据如何处理？

量化数据分两类，一类是由省里直接导入的教育统计数据，另一类是由学校提供的量化数据。由省里直接导入的教育统计数据，如果学校发现有明显偏差的，可以提交资料进行申诉，并在自评报告中予以说明。督导专家根据省里的反馈情况和学校的实际情况来作出判断。凡没有提交材料申诉的，一律视为认同省里导入的数据结果。按照平台自动评判的结果执行。由学校提供的量化数据，在现场实地督导时，发现与实际情况不符合的，可以提醒学校在网络督导平台进行修改。如没有及时修改的，一律按网络督导平台的评判结果执行。

各项指标的评价细则由谁拟定？

在实际的督导评估过程中，对于《湖南省普通高中学校督导评估指标体系及评估细则（试行）》、《湖南省中等职业学校督导评估指标体系及评估细则（试行）》评判标准理解有偏差，把握不准的地方，由各专业组组长统一标准，拟定操作性更强的评价细则，指导各专业组成员进行评价操作。

督导评估结果最终以纸质材料，还是网络督导平台为准？

市州督导评估阶段，纸质材料用来辅助验证网络督导评估数据并留作存档之用。督导评估专家要先在网上查看学校的相关资料后，在网络督导平台进行初步评价操作。将相关初步评价结果及发现的问题誊写到纸质操作表上。经过现场实地督导后，再在网络督导平台修改相关评价，最终要通过网络督导平台的操作检验，要保持纸质操作表与网络督导平台上的操作一致，以实现规范化操作。

督导评估专家进行分项评价后，是否还需要进行集中商讨？

各督导组派出到各单位进行现场督导后，必须召集召开督导组碰头会，负责问卷调查和访谈的专家要及时向其他专家提供相应信息，各督导评估专家要向小组汇报评估结果，并由督导组统筹汇报最终评估结果。

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