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陈小培:学生是我们的终生财富
学生是我们的终生财富

作者:陈小培,耒阳市第一中学教师,C307工作坊学员,隶属于第九组。

119日,国培C307工作坊的全体成员,从百忙之中抽出时间,聚集到衡山脚下参加第二次线下学习。在这几位专家的讲座中,我印象最为深刻的当属黄佑生老师。

《仰望道德星空》,一个很崇高的话题。一张张洁白的PPT,正如黄老师其人,温文尔雅。在这人心似乎有些浮躁的年代,教育也变得有些急功近利。黄老师以他的实例告诉我们,老师对那些成绩差的学生也要态度好。黄老师说他房子装修能省一大笔钱,正是得益于他之前一位成绩不理想的学生。那学生成绩不好,可开装修公司倒是能手。黄老师每次和这些学生聚会,总后悔着当初没有对他们好呢。

周慧颖老师在第一次学习中,也告诉我们,对成绩差的学生不能不闻不问。成绩好的学生将来不在我们身边,出国的出国,在国内的也在北上广。反倒是那些读书不行的留在我们身边。而成绩差的学生往往很重感情,他们将来才会对你好。

是呀,学生是我们的终生财富。我们现在和学生们建立起感情,哪怕这个学生成绩倒数。正所谓“润物细无声”,将来说不定他能给你带来意外惊喜。

不过,黄老师对于媒体报道那些忘我工作的先进,似乎颇有微词。在我的大学同学群里,每次提过这些为教育献身的模范,有些同学也很不以为是。我想,媒体总要找话题来报道,模范都已经奉献了那么多,为什么我们要吝惜对他们的肯定呢?大家心里也都知道,我们做不了雷锋,可毛主席还亲自提词“向雷锋同志学习。”

是呀,我们有权利关电视机,媒体也有权利报道充满正能量的事例。正如曾国藩所言:“吾人只有进德、修业两事靠得住。”进德,也就是保持一个平和的心态吧。

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