康丁斯基﹝Wassily Kandinsky，1866 ~ 1944﹞俄国人，抽象派的鼻祖。
康丁斯基出生于莫斯科，早年学习了钢琴和大提琴，这对于他后来尝试将音乐展现在画布有绝对的影响。他在近三十岁时，受到莫内﹝Claude Monet﹞的启发，毅然决定从当法律教师的工作改当画家。
二十世纪初，康丁斯基到慕尼黑学习印象派绘画，和当时新兴的画风。在 1900 年到 1910 年这段期间，他四处旅游，先后去了威尼斯、突尼斯、荷兰、法国和俄国，一路吸收印象主义和未来主义的绘画风格，从此对纯粹顏色的力量有了自己的概念。康丁斯基强调纯色的心理效果，强调鲜红颜色怎样像号声一样使人动心，他相信通过这种观念创作，进行心灵与心灵之间交流是可能而且必要的。
1911 年之后，康丁斯基陆续结识马蒂斯和克利等人一起创立表现主义团体「蓝骑士」﹝Blue Rider﹞，并且共同办画展，也因為有他们的推动，表现主义得以尽情的发展。
到了 20 年代，康丁斯基的作品有很大的改变，由早期的浪漫式幻想转為几何图形的构图。1922 年，他到包豪斯﹝Bauhaus﹞设计学院当教员时，正是他艺术创作的高潮时期。康丁斯基对於包浩斯设计学院基础课程的贡献有两个方面，包括分析绘画和对色彩与形体的理论研究。他要求学生设计色彩与形体的单体，然后把这些单体进行不同的组合，从中研究形体与色彩的结构方式和產生的艺术效果。他的教学是从完全抽象的色彩形体理论开始，然后逐步把这些抽象的内容与具体的设计联系起来。
康丁斯基在他后期的创作中，融合了自己早期直觉式的画风和后来的几何图形风格，这些无疑为他的作品增添了一种新的理念。他是一位能将色彩与音乐等同起来的画家，让人们能够「聆听」绘画，「描绘」音乐。
其作品运用点、线、面来形成音乐般的形式感,表达画家内心世界,使抽象画派在各种绘画风格中占了一席之地.他还是理论家,提出了抽象绘画的必要性和必然性,把绘画内容归纳为形式和色彩。作为被人们忽视的教育活动家,他开办学校,建立绘画团体,创立抽象画派,并任教于包豪斯学院。
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