原文:孩子,请别早衰(作者:秋叶)
昨天看《武汉晚报》,吴家山初中中学 校长感叹,连续跟踪10年本校尖子生,都流失到市内重点学校,但这些学生大部分高中成绩并不理想,比如2008年他们学校出的两个全区考试第一第二的进入 市内某名校高中,今年高考一个560多,一个甚至才400多,根本没有对得起当年的期待。这校长说,要放我们学校,肯定是600分以上的,可是家长还是不 信他,把孩子往市内重点送。
问我这些孩子怎么了?我不清楚,如果这样的人很多,也许一是因为初中学习方法和高中学习方法还是有很大变化,当一个人特别适应初中学习也许 就注定他特别不适应高中学习,成绩难免下滑,我们的教育不是培养你热爱学习,而是培养你的学习习惯,这种习惯往往适应了A就不能适应B。
我到现在都清楚记得我刚进大学时坚持上自习的迷茫,第一自习室很开放,第二很多人不自习,一点也不担心,第三我自习什么呢?我没有目标和方向,所以 我很快发现选择拖拉机这种兴奋剂也是一种不错的选择,当然有很多人选择找个朋友花田月下,我很羡慕。
这就是我接受正式教育12年后的悲剧,我只是养成了学习的习惯,我根本不知道如何去学习。
而那些吴家山中学培养出来的初中高材生,估计也是这样的教育产物,加上到一个陌生的环境,生活和心理需要再适应,这对一个孩子要求似乎太高了。
我还怀疑,我们的孩子开始成绩好好的,后来成绩差的原因不是学习习惯,而是学习兴趣的缺失。
一个人在该玩的时候拼命学习,到了该学习的时候就想拼命玩。
这个道理,我到了最近体会更深,我大学时没机会轰轰烈烈爱上几场,认识不同精彩的女孩子,我现在年龄感觉是进入青春尾巴,心理上就特别难以抗拒来自 青春的诱惑,甚至是我主动去诱惑。当然从人性的角度,也许当初轰轰烈烈过,现在一样会想犯罪,因为人的欲望,总是得到越多,就想更多。
我这话题扯远了,不过我刚看到武汉某重点小学的入学面试题,看完后,就一个字,我小孩教育太失败了,她都小三了,估计还未必能轻松拿下,何止是她, 我都奔四了,我不也不敢说,我能行!
语文是:
数学是:
英语是:
另外一个重点小学入学面试题是
各位,可以对号入座,看看自己是否需要去幼儿园补课?
假如你从幼儿园这样一路向上,你会不会特别累,婚姻七年就痒,学习十年我想给自己放个水,行不?于是高中一路探底,大家大失所望。
于是早衰。
可是,又有多少成人能接受:成功太早,对孩子未必是帮助,希望太早,对人生未必是幸福?
感悟:这学期我也要送小治上幼儿园了,我想我们也不必太为难幼儿园,他们要效果,自然要有所表现,但作为家长,关键是我们如何看待孩子的差异,引导他们的兴趣。
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