元音+佐音（辅音）48个
[b][d][f][g][h][i][k][l][m][n][p][s][t][v][z]
[w][j][?][r]
[?][?][θ][e]
[t?][d?][tr][dr][ts][dz]
[ai][au][?i][?:][?][i?][æ]
[ɑ:][?][i:][u:][u][e][ei][?:][?]
[??][u?][?u]
元音（20个）
12个单元音
长元音 [i:][?:][?:][u:][ɑ:]念长元音时，一定要注意音的长度。学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
短元音 [i][?][?][u][æ][e][?] 念短元音时；一定要念得短而自然。一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
[ai][ei][?i][i?][??][u?][?u][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。
[2]辅音（28个）
10对（20个）
清辅音
[p][t][k][f][s][θ][?][t?][tr][ts]发音时声带不震动。
浊辅音
[d][g][v][z][e][?][d?][dr][dz] 几乎不送气，声带震动。
鼻音（3个）
[m] [n] [?]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
似拼音（3个）
[h] [r] [l]它们三个的发音非常相似。
半元音（2个）
[w] [j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。
英语中同一个字母有很多不同的发音规则，以下简单总结了元音字母的一些发音规则，供大家参考。
a
在开音节中 [ei]
如：name plane Jane baby cake make take
在闭音节中 [æ ]
如：bag dad hat map black back
e
在开音节中 [i:]
如：he these me Chinese bee green tree
在闭音节中 [e]
如：bed let pen desk yes
i
在开音节中 [ai]
如：bike fly drive time nice kite
在闭音节中 [i]
如：fish big drink sit milk swim pig six
O
在开音节中 [eu]
如：those close go hoe home no
在闭音节中 [?]
如：clock not box shop sock doll orange dog
U
在开音节中 [ju:]
如：student excuse duty Tuesday
在闭音节中 [?]
如：bus cup jump much lunch duck
在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super
2. 元音字母在非重读音节中的读音
a
[?]
如：China another woman breakfast teacher water worker
[i]
orange comrade village cabbage
e
[e]
hundred student open weekend
[i]
chicken pocket begin children
i
[?]/[i]
holiday beautiful family animal
[ai]
exercise satellite
o
[?]
second tonight somebody welcome
[?u]
also zero photo
u
[?]
autumn diffcult
[ju:]
popular congratulation January
动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate
u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(：)]音，例如：July influence February issue
3. 元音字母在重读音节中的特殊读音
a在[w]音后面
[?]
want what watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前
[a:]
after plant graph ask grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
o在-st -ld前
[?u]
most postcard old cold
o在m n v th前
[?]
come monkey love mother
掌握英语音标发音规律对学习英语很重要，平时一定要注意积累，找到其中的发音规律，发音将不再是广大英语学习者的困扰。
英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[?] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音
[?:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音
[?] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
[∧] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音
[?:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音
[?] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音
[u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音
[u] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音
[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音
[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。
[au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音
[?u] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音
[i?] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音
[ε?] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音
[u?] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音
[?i] 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音
[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻
[b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带
[t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
[d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。
[k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音
[g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。
[s] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
[z] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。
[f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
[v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
[w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。
[∫] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。
[З] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
[h] 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
[j] 双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。
[l] 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。
双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[n] 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[?] 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
[θ] 舌尖轻抵上齿，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
[e] 舌尖轻抵上齿，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。
[t∫] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃”音。
[dЗ] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。
[ts] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。
[dz] 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。
[tr] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
[dr] 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
1. Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher )
[1]历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。( 英国哲学家弗朗西斯.培根)
2. If you don't learn to think when you are young , you may never learn.(Thomas Edison , American inventor )
如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。(美国发明家托马斯.爱迪生)
3. Work is the grand cure of all the maladies(疾病) and miseries that ever beset(困扰) mankind. ----Thomas Carlyle
工作是医治人间一切病痛和疾苦的万应良药。 ---托马斯.莱尔
4. Originality and the feeling of one's own dignity are achieved only through work and struggle. ----Dostoevsky
只有通过工作和斗争，人才能获得自己的独创性和自尊。 ----驼斯妥也夫斯基
5. To sensible men, every day is a day of reckoning. ----J. W. Gardner
对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。 ----J. W.加德纳
6. Growth in wisdom may be exactly measured by decrease in bitterness. ----Nietzsch
智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。 ----尼采
7. It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about? ----Thoreau
光勤劳是不够的，蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么要勤劳。 ----梭罗
8. Reading make a full man, conference a ready man, and writing an exact man. ----Bacon
读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人精确。 ----培根
9. Some books are to be tasted, others to be swallowed and some few to be chewed and digested. ---Bacon
一些书可以浅尝即止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。 ----培根
10. The three foundations of learning; seeing much, suffering much, and studying much. ----Catherall
求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。 ----加塞罗尔
11. Natural abilities are like natural plants, that need pruning by study; and studies themselves do give forth direction too much at large, except they be bounded in by experience. ----Bacon
天生的能力好象天然生成的植物，必须通过学习加以修整；然而学习本身如若不由实践去约束，必然方向纷杂而漫无目的。 ---培根
12. If a man will begin with certainties, he shall end in doubts; but if he will be content to begin with doubts, he shall end in certainties. -----Bacon
若一确信而始者，将止于怀疑；而一怀疑而始者，将止于确信。 ----培根
13. Ignorance is not innocence but sin. ----Robert Browning
无知并非纯真，而是罪恶。 ----罗伯特.布朗宁
14. Knowledge is one thing, virtue is another. ----John Newman
知识是一回事，美德是另一回事。 ----约翰.纽曼
15. Life is short and art is long. ---Sophocles
人生短暂，学术无涯。 ---萨福克里斯
16. Reading is not merely sympathizing and understanding; it is also criticizing and judging. ----Virginia Woolf
阅读不仅是同情与理解，也是批评与判断。 ----拂吉尼亚.伍尔夫
17. It never will rain roses. When we want to have more roses we must plant trees. ----George Eliot天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。 ----乔治.艾略特
18. Reading is to the mind what exercise is to the body. ----Richard Steele
读书之于心灵，犹如运动之于身体。 -----理查德.蒂尔
19.Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.——Thomas Edison
天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。----托马斯·爱迪生
20.Never, never, never, never give up (Winston Churchill)
永远不要放弃。（英国首相
丘吉尔）
