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元仁宗·延祐三年《聖詔褒崇孟父孟母封號之碑》

上天眷命,皇帝聖旨:

朕惟由孔子至於孟子,百有餘歲,而道統之傳獨得其正。雖命世亞聖之才,亦資父母教養之力也!其父夙喪,母以三遷之教勵天下后世。推原所自,功莫大焉!稽諸往代,實闕褒崇。夫功大而位不酬,實著而名不正,豈朕所以致懷賢之意哉?肆頒寵命,永賁神休。可追封其父為邾國公,母為邾國宣献夫人。

主者施行

延祐三年七月

                                                             

《追封邾國公邾國宣献夫人碑陰之記》

蒼姬既沒,祖龍當天。三代典章,一委灰燼。寥寥二千載,天理民彝,幸未泯絕。逮我聖天子孝治天下,雅尚儒術;禮樂法度,力復古制。大成至聖文宣王既以加崇於先廟,廼[nǎi]遣使乘傳,蘧[qú]持詔至鄒邑孟子廟,追封其父爲邾國公,母爲邾國宣獻夫人。既畢禮,承事郎·鄒縣尹曹彬與其五十一代孫承事郎·泗水縣尹孟袛祖議曰:“此歷代未行盛典,宜樹豐碑,刻詔其上,紀歲月其後,以彰聖恩,以傳不朽,以爲鄉國榮,且有以告詔後學。”詢之同列,同列以爲然。語之邑之耆舊,莫不歡躍以共其事。

時律猶留鄫命,承德郎·前尚書省照磨·姜元,鄉士許珪來請文其石。律辭不敢。姜曰:“君之先師導江,傳聖學以教人者,文筆列于廟庭。君之先君嘗有功于斯廟,遺跡宛然,非君所當辭。”律應曰:“子言若是,敢不敬從!”遂述三代典禮、七篇之旨,聖人傳授心法,以教有志於聖學者。

鄒國公奉崇以人君之禮者何?豈非以聖德繼道統之傳乎?雖曰:“生有淑質”,非母三遷之教,能臻斯乎?《春秋》之法,母以子貴,而況於父乎?今其子封以公矣,猶以庶人之禮祭其父母,可乎?《傳》曰:“父爲士,子爲大夫,葬以士,祭以大夫;父爲大夫,子爲士,葬以大夫,祭以士。”此禮也,何曠世無聞乎?

廟故處東北陬[zōu],自鄹國公新廟成,適其父母神像於故殿,蓋已有年。今既加封,欲創建宮室東南隙地。時未暇,廼[nǎi]即故基而更其制。冠以冕旒,服以五彩。巍巍峨峨,煌煌燿燿(耀),儼然南面。春秋祭祀,一同其子,非止爲當世榮觀,實鄹國公欲報之德,昊天罔極之心也。孝子之事親,仁人之事天也。父母之心,天地之心也。

知化則善述其事,竆[qióng]神則善繼其志。聖聖相承,繼天立極,所傳者何?太極既判,陰陽始分。乾坤大父母,人物是生。其理則為之性,其氣則為之形。理則渾然,一毫不容付之於人。性無不善,氣有不齊。所稟或異,加以物誘,賢愚是分。氣質清明,義理昭著,生而知之,聖人也。變化氣質,克去己私,復還天理,學而知之,極其至亦聖人也。此堯、舜、湯、武性之反之同歸於聖也。蔽之厚者,牢不可開;誘之固者,堅不可破。良心陷溺,自暴自棄,流而下愚。聖人憂之,設教教人。累聖相傳,皆是道也。人心惟危,道心惟微,惟精惟一,久執闕中者,之相授受也。見而知之者,皐陶[yáo]也,聞而知之則也。之“惟皇上帝,降衷於下民;此若有恒性,克厥猷惟后”,是不墜其傳也。見而知之者,伊尹萊朱也;聞而知之則文王也。文王之“緝熙敬止”,武王之“皇建其有極”,其傳不絕。孔子之言“性與天道”,曾子之“忠恕”,子思“天命之謂性”,傳及孟子“性善”之說,“浩然之氣”,擴前聖之所蘊,與公孫丑告子之徒,反復論辯“仁內義外”之別,“盡心知性以知天;存心養性以事天”。“人皆可以爲堯舜”。“參天地,贊化育”。以爲闢楊墨之功,不在禹下者,非(誠)知孟子者也。

天高地下,萬物散殊,而理行乎其中。是理也,視之不見,聽之不聞,體物而不可遺。無聲無臭、無氣與形。如在其上,如在其左右。“鳶[yuān]飛戾天,魚躍于淵”。隨處充滿,無少欠缺。萬殊一本,一本萬殊。費而隱,隱而費。散之萬事,悉具吾心。反身而誠,樂莫大焉。日用之間,從容閑暇。萬變酬酢[zuò],物各付物。內外昭融,物我無間。胸次悠然,上下同流。仰不愧,府不怍[zuò]。心廣體胖,何思何慮。其氣浩然,充塞天地。譬天地之至誠,無息萬物,各得其所。推之治道,之帝力何有於我?之無爲而治,之格於皇天,亦不外是。孟子有得於此,所以告齊梁之君者也。王霸之辨,義利之分,好貨好色之喻,無非絜[xié]矩之義。是皆本之人君躬行心得,以至保四海,不過善推其所爲而已。所謂修己以安百姓,篤恭而天下平。上下一於恭敬,則天地自位,萬物自育,氣無不和,四靈畢至,此孟子所以道傳累聖之心法,歷百世不易,溯流窮源,是皆慈母之教之故也。

是理也,在宇宙間。一息不停,萬世一日。千四百年,知者其誰?功利之習,詞章之技,愈遠愈分。子周子《太極圖》重開混沌,二程受之,有曰:論性不論氣不備,論氣不論性不明。妖氛一掃,日月重光。自是而下,謝逮朱張,咸明是道。先聖後聖,其揆則一。由朱張而來至於今,百有餘歲,傳是道以教人者,誰歟?然則聖人之道,果絕傳歟?天理民彝,今猶昔也。塗人,同具是理。舜何人也,予何人也。學者可不勉旃[zhān],當今科舉之制,義理是崇。盡掃往昔浮華之弊,實三代取士之法,先儒極言而未行者。後學誠能有志於聖人傳心之法,知言養氣,以復其天之所以與我者,以繼往聖,以應詔旨。異日見之事業,堯舜其君,堯舜其民,皆吾分事內。

聖天子孝根天性,上事太后,曲盡其誠;下待羣臣,仁及祖宗。近世傳道諸儒,畢列從祀;尊崇古先聖賢,上逮父母。充是道也,以見歌擊壤,變時雍不難矣。至於文章制度,明昭每下,常恐有司奉行弗至。如曹彬等,可謂能恭承上命,不廢其職,學者胡不觀感踴躍,以趨於道哉。

延祐四年夏六月辛酉

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