看书是一种效率最高的学习方式,但学习不仅包含着看书。实际上我们时时在学习,甚至在梦中。在这里权且以看书作为譬喻来描述学习的五种境界。
第一种,买了不少书但基本不看。这里无论是因为一时冲动而购买,还是为了在书橱摆放一下或为充实自己的感觉或为炫耀于他人,也应是一种爱学上进的表现。此为一种现象,没啥不好。
第二种,买书也时常翻翻查看一下。不少人平时较忙,闲暇的时候多看视屏听音乐休息一下,而翻一下书本也不失为一种自娱自乐的途径。但看书的原因多是因受某种刺激,或为更深入了解事情的原委或为临时抱佛脚查阅一些资料书籍等等。显然,这种按需看书的方式也非常不错,立足于生活需要。
第三种,经常买书经常看,常为有新知而开心。这里常表现的行为诸如每日清晨或夜晚临睡前养成读书的习惯,也会参加一些读书会形式,或网上或网下,三三两两相互分享体会。会对自己每年每月看多少书有一个计划,有时或经常在群里分享名人大师的书籍和言论。这是爱智求真之人的读书乐趣。
第四种,有选择的买书并深读。这里除了因工作需要对专业工具书的深度学习外,更指那些仅是为了对知识本身的求解,对真善美抱有一种追求精神的学习者,比如读大量的文学作品、历史资料,乃至哲学类书籍。这类朋友是谦谦君子,为智慧而读书,常会掩卷泪奔、拍案叫绝和奋笔留言。
第五种,以世界万物为学问,买书读书是因为书是最全面最有效率的学习途径。他们读书不仅有选择更是时时设问,刨根究底,横竖扩展并与生活现象时时比照,以求事物之实体本相。不以大师先贤言论为界,而以自我心灵体验为本;常顾“殿堂”真知灼见而出新,不弃“农人”纤末之语而有悟。自由的充实知识,自主的行于实践,凡有所思所得皆以为己出,不问源头来自何处。此类朋友的读书不过就是生活本来的画面,因为思想即行为的中间不得不牵连着学习,于是此生有崖而知无涯就得到了一种和谐一体的解释。
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