对象的叔伯弟弟在山大上学，有个同班同学来自大连，有一次他说：“你们山东人是越穷越学，越学越穷”。
乍闻听，颇不忿，腹诽道：“那你还跑到山东上学”。再琢磨。感觉人家说的不是没有道理。
山东学生好学闻名华夏神州。先前，很多高中学生一年到头关在学校里被严加看管，只能每月回家一次。平素只能在每周六或者周日由爸妈送饭到校门口，笔者曾经不置一次看到这种场面，端的是壮观！据说，类似学校老师自嘲曰：“文明监狱”。勤学苦练的结果很是喜人，齐鲁大地高考录取分数线不断创出新高，有的年份竟然高出其它省份100多分。
但与此同时，恶果出现了，一是山东高考竞争——不同地区之间的、同一地区中不同学校之间的——越来越激烈，学生老师每天高度紧张，一心扑在学习上，培养出了大批高分低能的书呆子。这些书呆子只会学习，到了大学，眼见人家其他学生长袖善舞、交际广泛或者琴棋书画吹拉弹唱样样在行，自己却百无一用，往日引以为自豪的学习成绩到了大学几乎无人再过分看重，倍感失落，还有的原本英语不错，但到了大学一张嘴方言土语味，引人发笑，开始惶恐羞愧无地，乃至于虽然进入北大清华而精神失常者。这样苦学还有一个恶果，眼高手低、自学能力不足者多，以至于有教授公开说不要来自山东的学生当自己的研究生，虽然是个例，但至少说明了一些问题。
还有一点，由于我们山东的学生在初中、高中时绷得太紧，几乎没有时间娱乐，一到大学，骤然放松，开始食髓知味，每天尽情娱乐玩耍，乐不思蜀。笔者在途中曾偶遇一山大学计算机的老乡，他亲口说：他们几乎天天在寝室玩游戏，往往几个人一招呼，每人一台电脑联手游戏，到了就餐时间，楼都不下，干脆让一个同学一下买齐几人的饭菜，吃完后，继续游戏！
还有一些农村孩子，此前无机会玩电脑，一进大学，看到电脑如此精彩，相见恨晚，不分昼夜，那种痴迷的样子，要是让陶宏开教授看见了，准会做出“痛心疾首”状，进而大声疾呼“戒除网瘾刻不容缓”。事实上，也真有耽于电脑游戏而肄业者。
再说穷和学的关系。山东虽说GDP很高，一度到了“二”的高度，但是山东民穷是不争的事实。穷则思变，对广大农村人而言，高考时“自古华山一条路”，只能相信书中自有颜如玉和黄金屋，而现在大学学费和日常花费绝对不是小数目，因此，大学花费对农村而言就像抽水机提款机，眼见得抽干了这家抽干了那家，很多家庭负债累累。更可悲的是，很多大学毕业生毕业即失业，但又再不能安心于农村艰苦创业，一直拖累整个家庭陷入泥潭，成为恶性循环。
基于此，我真心拥护近年来我省推出的禁止高中加班加点补课等举措，实在不能这样下去了！我还真心希望：我们的教育部门继续减轻学生的课业负担，从小学抓起，把学习内容再减少一点，难度再减低一点。大伙回头想想，这种高难度的学习，除了过早地榨取完了学生的聪明和灵气，几乎没有任何意义。
从小学到高中，学得昏天黑地，到了大学，原本是最佳的学习时段，却忽然让他们游手好闲，这种恶劣的教育方式应该改弦更张了！！
救救孩子！！
