语题:今天,民间教育机构颇多,而书院是中国古代民间教育机构,具有较高的历史地位,南京人自然想到zhōng shān书院,你知道它的名字吗?你知道与之相关的故事吗?
题解:钟山书院
解词:钟山书院是清代南京最重要的书院之一,位于今南京市太平南路白下会堂和白下职工业余学校一带。
溯源:清雍正元年(1723年)两江总督查弼纳倡建,选通省士子肄业其中,延师教训,门给廪璈。有大门、讲堂、斋舍等主要建筑百余间,规模较大,世宗御赐“敦崇实学”额。
乾隆元年(1736)总督尹维善勒石《白鹿洞规条》和《分年读书法》于讲堂,院长杨绳武定规约10条,强调立志立品,勤学读书,穷经通史。四十六年(1781),总督萨载定书院规条,院长钱大昕定条约,师长由督抚学政延聘,生徒系由道员稽查,州县择选,市政使等再加考验,方准入学肄业。道光九年(1829)布政使贺长龄筹款新建院中斋舍。咸丰年间曾国藩借地重开,“堂庑斋舍之制十不逮一”。光绪七年(1881)总督刘坤一“乃规旧址廓而新之”,清末改为江南高等学堂。
链接:江南高等学堂成立于1902年,由南京钟山书院在创办于1896年的江南储才学堂并入后改建,校址位于南京市延龄巷门帘桥。
江南高等学堂首任监督为原钟山书院山长缪荃孙。学生中的知名人物有化学家周仁、语言学家赵元任、物理学家张贻惠等人。
赵元任清朝著名诗人赵翼后人,赵翼留有著名诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”。赵元任是中国现代语言学先驱,被誉为“中国现代语言学之父”,同时也是中国现代音乐学之先驱,“中国科学社”的创始人之一。
赵元任15岁考入南京江南高等学堂时,全校270名学生中,只有3名是地道的南京人,他又向这三位南京同学学会了地道的南京话。有一次,他同客人同桌就餐,这些客人恰好来自四面八方,赵元任居然能用8种方言与同桌人交谈。
赵元任幼年就经过多种方言的训练,开始掌握了学习语言的本领。1910年,他17岁时,由江苏南京高等学校预科考入清华留美研究生班,在录取的72名官费生中,他总分名列第二。1920年回到祖国,在清华大学任教。当时适逢美国教育家杜威和英国哲学家罗素来中国讲学,清华大学派他给罗素当翻译。他在陪同罗素去湖南长沙途中又学会了讲湖南话。由于他口齿清晰,知识渊博,又能用方言翻译,因而使当时罗素的讲学比杜威获得更好的效果。从此,赵元任的语言天才得到了公认,他自己也决定将语言学作为终身的主要职业。
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