快速阅读复习
快速阅读文章一般在1000-1200次之间，文章较长；难度中等，超纲词大约3-5个，附中文注释；一般是说明文或应用文，没有议论文，文章通常有小标题；题材广泛，包括环保，教育等。考试题型有判断题和简答题。

Skimming and Scanning
1) 标题阅读或段首句
2) 归纳大意，先做大意题 (skimming)： 核心内容
3) 查找阅读，完成细节题（Scanning）：测试考生对事实和细节的辨认能力
4) 简答题：有3道题，给出未完成句子，要求学生用文章中的内容完成句子。主要测试学生的查找阅读能力：
  A）尽可能使用文章中的原句，这样可以做到准确，少犯语法错误；
  B）不要用整句做答，一般1-5个词即可，通常2-3个词。
  C）注意不要犯语法错误，所填的词在语法上和整句一致。特别注意名词的单复数。

略读法
  选择性的快速阅读。目的是通过浏览全文，了解文章的大意和主旨，对所读材料的体裁、结构和逻辑关系有粗略的了解，对文章的内容有总体的概念和印象。
  a. 重点阅读文章的开头短与结尾段，捕捉文章的主旨句（thesis sentence）
  b. 关注段落的主题句（topic sentence）
  主旨句和主题句通常出现在文章的篇首篇尾，段首段尾，有时有例外。考试通常可以如此判断：
——这类句子通常有较高的概括性和总结性
——作者为了传达自己的观点，通常有意识地重复和强调这一主旨和主题。
    ——使用意思相同和相近的关键词。
  c. 抓住关键信号词
  1) 表示相同或类似意义的信号词
  2) 表示先后顺序的信号词
  3) 表示转折关系的信号词
  4) 表示目的和因果关系的信号词
       5) 表示总结归纳关系的信号词
推理题：暗示、结论、作者的态度、观点、情绪及短文的语气等。

查读法
  查读的主要目的是：有目标的寻找文种特定的信息，或回答阅读理解所需的事实及依据等细节，属于快速阅读。考生需要很快扫视，密切注意与答题内容有关的词句，直到找到所学的信息为止。与略读的区别在于：略读的目的是了解文章的主旨和大意，需要进行归纳和总结。查读是为了获得具体的信息和细节，回答具体问题，一般不需推理，答案比较明确和直接。特别适用于细节类考题。


从文章的篇幅和题目的设置来看，考生必须有意识地培养通过对逻辑关系、标点符号乃至一些特征语言信息点，乃至寻读等方法的积极运用，实现文章主旨的快速把握，并对题目做出有效的判断和填写。
一、逻辑关系的运用
逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：
1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等。
　　2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等
　　3、转折关系：however，but, yet, in fact, nevertheless.
　　这些逻辑提示词并非仅仅是衔接文章的句子，其实在提示哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的，因为在处理文章的时候有一条清晰的思路，不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。
　　例如样题中的第一段：You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can. You don’t think about that waste again. On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away. You don’t have to think about that waste again, either. But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that garbage ends up.
　　在该段尾部出现了“But”。这里的“But”，说明作者陈述的内容的逻辑主旨发生了变化，因此，转折逻辑词之前的信息就变得不重要了，重要的是可以仅保留阅读转折词之后的信息。
　　相应地，并列、递进关系词，意味着它们前后衔接的信息从主旨的体现上没有发生变化，而更多的表现为前后句子主旨的相似性，所以可选择其中的一半进行阅读。
如样题中“How Is a Landfill Operated?”一段中：Along the site, there are drop-off stations for materials that are not wanted or legally banned by the landfill. A multi-material drop-off station is used for tires, motor oil, lead-acid batteries. Some of these materials can be recycled.
　　In addition, there is a household hazardous waste drop-off station for chemicals (paints, pesticides, other chemicals) that are banned from the landfill. These chemicals are disposed of by private companies. 　注意到“In addition”，该词的出现意味着其后内容和上一段信息主旨基本一致，可以放弃本句的阅读。

　　二、标点符号在快速阅读中的运用
　　可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前的信息。快速阅读中可将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨。
　　例如样题中：
　　 Dump―an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea of a landfill!)
　　 Landfill―carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil.
　　在“Dump”、“ Landfill”之后分别有一个破折号，如果已经明白该标点的意义就在于后面的信息对前者进一步进行解释，那么就可以在明白这些单词基本含义的基础上，放弃其后信息的阅读。因为，快速阅读更强调的是对文章主旨信息的把握而不是具体的细节信息。

　　三、特殊信息点在快速阅读中的运用
　　“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如时间，数字，大写字母等形式的语言点。这些形式很容易识别出来，而且表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题点中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。
　　如样题中“How Is Trash Disposed of”一段中：
　　The trash production in the United States has almost tripled since 1960. This trash is handled in various ways. About 27 percent of the trash is recycled or composted, 16 percent is burned and 57 percent is buried in landfills. The amount of trash buried in landfills has doubled since 1960.
    上面的描述中充斥了大量的数字性的词汇，可以判断该部分信息为具体的描述，在处理的时候，可以放弃阅读。

　　四、寻读在快速阅读中的运用
　　寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，即在对文章有所了解(即略读)后，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，寻找解题的可靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。应该注意题目中体现出的所查信息的特点。如：问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词；有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字；有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可掠过。
　　如样题第6题：In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.
　　在判断时，一些特殊的用词，“United States”，“building of landfills”都提示我们顺利找到原文的“In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities.”来判断正误。
　　随后的第9题：To dispose of a ton of trash in a landfill, customers have to pay a tipping fee of . 则可以通过“customers”、“ tipping fee”找到原文“Customers are charged tipping fees for using the site. The tipping fees vary from $10 to $40 per ton.”来填空。