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吴玉如诗文整理手记(3)

为纪念吴玉如先生诞辰120周年而编辑的《吴玉如书法经典》快要问世了,此次收录的作品均为吴玉老不同时期的扛鼎之作,既权衡了书体风格,也照顾到了形式。

书札是吴玉老作为一位终生“述而不作”的超级文人与家人、朋友及学生沟通的重要途径,它是艺术家内心真情的流露,表现在艺术形式上则是自然洒脱、酣畅淋漓。

《吴玉如书法经典》收录了吴玉老上世纪六十年代初的两张经典书札。其中一帧局部图如下:


《吴玉如书法经典》中收录的作品,除了大家耳熟能详的内容以外,我们都以繁体字作了释文。按照原图,释文本来应该是这样子的:


昨劉熙顯來,賣去四大冊英文藝術雜誌,得廿五圓,又可度十日八日也。彭衙行確爲同家窐,非周字,吾當時寫得粗心。奇膺昨來講書一次,頗不易得暇。翌晨能來否?庚子八月二十日 


但是,目前出版使用繁体字是以《现代汉语词典》第6版为标准的,对于习惯于使用繁体字的书家来说,“释文”必须统一到“现汉6”,这就需要逐字检查、调整。有时自己觉得理所应当使用的繁体字,实际上“现汉6”是不允许使用的。如“分布”的“布”,“佈”必须改成“布”。弄得我们这些“二把刀”整天找不到自信心,时不时地翻字典。

 

好在上一段文字不太复杂,只需要把“窐”改成“洼”,注意用“爲”不用“為”也就可以交代了。


这封信是吴玉老给学生的,大意是自己太粗心,把“同”字写成了“周”字。但是,问题来了:这封信涉及到的“同“和“周”到底怎么回事呢?还需要继续追加一个问号。




这里,我们有必要搜索一下杜甫的《彭衙行》。咦,网络上杜甫《彭衙行》无例外的引用原句为“少留周家洼,欲出芦子关”,由此来看,吴玉如并没有写错。为什么他还有特意给学生写封信,虔诚地承认错误呢?


好在自从吴玉如艺术馆成立后,得到了吴玉老家属、学生以及藏家广泛的支持,建立了存量较大的“吴玉如墨迹”图库,我们顺利地找到了吴玉老给这位学生抄录的《彭衙行》。


 

真迹中,清楚地写的就是“少留周家洼”。那么,只有一种可能,吴玉如当时用的版本和现在流行版本不同。


在吴玉如年代,要找到一个“出处”是非常困难的,他不可能占有所有的版本资料,而且只能靠他的手指翻阅;相反,在信息高度发达的当今,我们甚至一个版本都没有,有困难找“百度”。但“百度”并不是万能的,它只在乎“点击率”!


没有办法,只好求助于吴玉老的学生----学者型书法家韩嘉祥先生。


韩嘉祥先生在吴玉如艺术馆作文字讲解


顷刻,韩先生通过微信发来了图片





韩嘉祥先生还说,这是清代仇兆鳌的《杜诗详解》,是一个讲“杜诗”的权威版本。


仇兆鳌的《杜诗详解》说得非常清楚,“同家洼”晋时作“固家洼”,一作“周家洼”。也就是说,“少留“---“同家洼””固家洼””周家洼”都不能算错!


吴玉老只有一个“同家洼”版本,白白地向学生道了一次歉,他不怪自己没有找到“周家洼”版本,只能怪自己“太粗心”!


问题迎刃而解,为了清晰表达吴玉老书信的释文,我们多加了几个标点符号:


昨劉熙顯來,賣去四大冊英文藝術雜誌,得廿五圓,又可度十日八日也。《彭衙行》確爲“同家窐”,非“周”字,吾當時寫得粗心。奇膺昨來講書一次,頗不易得暇。翌晨能來否?庚子八月二十日


 吴玉老作为一位治学严谨的学者,为后人留下了大量艺术珍品。我们做为吴玉如文献的整理者,是怀着一颗敬畏之心工作的,尽量做到“说得清楚、讲得明白”。


整理吴玉如文献,从文字的识别、释文、校对、出版,要经历很多艰辛。有时开玩笑地说,如果吴玉老赶上现在这么发达的信息时代,不是省了很多事吗?可又一想,若他真是赶上这个时代,就不会给我们留下这么多艺术瑰宝。这不,他的学生韩先生赶上了这个时代,一个微信就解决了大问题,我们却因此失掉得到他“墨宝”的机会。


今天这篇微信短文,写得很散,只是想到哪儿说到哪儿的“聊天记录”,随想随打字,错误、笑话难免,正好应景“书札”的气氛,自然而真实。下面,说点儿正题:


    纪念吴玉如先生诞辰120周年








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