我和爸爸一起写作文

 

家务机器人

三年五班  孙若闲和爸爸

妈妈平日里工作很忙，回到家里又要做那么多的家务，真是又累又困！我想，如果有机器人来帮妈妈做家务该多好啊！

是的，现在已经有了会干家务的机器人。它能代替妈妈做饭、洗衣、拖地、扫地、养花、喂宠物、整理物品、护理婴儿等…… 

我家的家务机器人它非常得能干！它可以把菜谱输入记忆芯片中，做出美味可口的饭菜，我和爸爸妈妈都吃的拍手称赞；它可以对家人的衣服进行智能、科学的分类，放入洗衣机中清洗，洗的衣服既干净、又柔软，还有花草般的清香呢；它打扫起地面来也是个能手，地面被它打扫的干干净净、一尘不染；它定期地给家里的花儿浇水，有了它的照顾，花儿们都绚烂地开放；它负责给家里的狗狗喂食，每到了吃饭的时间，狗狗都会乖乖地爬在饭碗前，焦急、热切地盼望着家务机器人的到来，只要一见到它来，就兴奋地又跑又跳，它们真像一对“好朋友”；它会经常整理家中的物品，家中的衣物和生活用品总是被它分类摆放的整齐、有序，在这样的家里生活真是别提多舒服和自在了；它还负责照顾家里的小宝宝呢，平时给婴儿喂奶、换尿布都干得干脆利落，小宝宝哭闹的时候它会给他放好听的音乐，小宝宝无聊的时候它会推着婴儿车带小宝宝到外面晒太阳。

瞧，我家的家务机器人是不是太能干了?你都羡慕了吧？是不是也希望拥有这样一个能干的机器人了呢？

同学们，其实我们每个人的家中都有这样一位“机器人”，她就是我们的妈妈！让我们想一想，是不是妈妈每天叫我们起床，为我们做好丰盛的早餐；是妈妈为我们熨好衣服，我们穿着整洁的衣服高高兴兴地上学去；是妈妈不辞辛劳地洗衣做饭、扫地浇花、整理衣物、喂养宠物……

我们的妈妈太辛苦了！我真希望有那么一天，真的发明出跟我们的妈妈一样能干的“机器人”，那我一定要买一个送给妈妈。因为，那样机器人就能来分担妈妈要做的繁重的家务，让我们的妈妈好好地歇一歇。我想那也将是我送给妈妈最好的，也是最甜蜜的礼物吧！

 

 孙若闲爸爸：这篇作文我是以孩子的视角和语境来和孩子设想的，所以单就本篇作文题目的要求，我个人也觉得本篇作文的立意和设计有一点点巧妙和独到之处：妈妈就是“机器人”，篇尾有意料之外的转折，提升了文章的格调，抒发了对母爱感激的情怀。

这篇作文我参与的比较多，我还是非常希望孩子自己独立完成作文的创意和写作。以后这方面我们也会多练习、改进。

我的观点：家长可以带着孩子进入想象的空间，一起体会创作的快乐。难得有这么用心的家长，所以发表这篇作文，奖励向这位爸爸致敬！