?满分作文解密：构思 画图法，让孩子下笔有神！名校老师都这么教

对于小学和初中的孩子来说，华丽的辞藻、精彩的段落起到的是锦上添花，对于本身作文就写得好的孩子才有用；那么，对于作文水平一般的孩子来说，还是应该把重点放在创造性地遣词造句，布局谋篇，创作新篇章上。

我建议孩子们在看到作文题目时，要先构思，最好的方法就是把自己关于作文的构思“画”出来。运用思维导图的方法就是最适合的，能发散性地让孩子的主动性、创新意识和创新能力由此能得到尽情的发挥。

孩子们自己画的思维导图看似很“松散”、“随意”甚至“混乱”，但对于学生而言，这些内容间的关系其实都是环环相扣、处处相连、层次分明的，这已是一幅一目了然的，很有创意的写作蓝图，它能指引学生大胆想象，构思有创意的故事，写出崭新的篇章来。接下来，我就教小学和初中的孩子们如何用思维导图来“画”作文。

第一、写景、状物类文章。

运用写作思维导图可帮助孩子理清创作的思路，指引孩子写出真情实感。用思维导图可形象记忆写景、状物文章描写构思的着力点，如下图：

以下是我的一名小学五年级学生写的作文，我分享给孩子和家长们赏析，看看她是如何用思维导图写出好作文的。

这是她在构思时画的思维导图：

第二、记事类文章。

具体方法如下图：

我还是以那位小朋友的作文来举例，给孩子们分析如何把思维导图运用进写作中：

以下是她在构思时画的思维导图：

第三、写想象类作文。

以下是另一名初二的孩子写的作文，分享给大家，给孩子们分析如何使用思维导图来写作文：

这是他在写作文时自己画的思维导图：

小学写作（xawyhp）