强化五种意识 做好五个表率 建设“五好”干部队伍

    加强学校干部队伍建设，是新时期、新形势、新任务下学校工作面临的一项十分紧迫而艰巨的重要任务，也是推进我们事业不断发展的重要支撑。干事创业，离开了人这个能动的、活跃的因素是无法实现的，离开一支素质过硬、作风优良、纪律严明、敢闯敢干、勇于开拓、善于创新的干部队伍更是不行。

  一段时期以来，由于诸多因素的影响，我们的干部队伍中出现了一些这样或那样的问题，比如认为现在当干部没有优越性，付出多，回报少，责任大、压力大，出现了不想干、不愿干、不作为、慢作为的现象。或者是当天和尚撞天钟，事不关己高高挂起，拨一下动一下，缺乏主动作为的激情，缺乏改革创新、锐意进取的精神，有个别干部甚至产生辞职的举动。

  我想，出现这些问题或现象，与我们在新时期、新形势下，没有很好的加强干部队伍建设有关系，与我们没有很好的研究干部绩效考核，利用经济的、政治的、荣誉的各种因素来调动、激发干部干事创业的主动性、积极性、创造性有很大关系。

  站在新的历史起点，面对新的形势，我们的事业不进则退，作为职教人，我们不愿看到辛苦创下的业绩、学校发展的良好形势，因为我们的领导干部队伍问题而失去应有的光芒也色彩。

  为此，在这里，我提出了 “强化五种意识，做好五个表率，建设‘五好’干部队伍”的领导干部队伍建设工作思路和目标。以加强领导干部执行力建设为重点，推动干部队伍建设，确保学校教育改革和事业发展的顺利进行。

一、强化学习意识，做勤奋好学的表率，建设政治素质好的学习型干部队伍。

1、推进领导干部理论水平的提高。学校要把加强领导干部政治理论学习、夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的重要手段，使每个干部都富有朝气和活力，具有改革、创新和奉献精神，有较强的事业心、责任感，为此，学校要建立领导干部理论学习制度，规定每月集中学习一到二次，校长亲自带头讲课，领导干部每月安排自学，并结合工作和思想实际，每学期撰写一篇理论联系实际的学习心得，定期学习交流研讨。

2、推进了学习型干部队伍建设。学校应根据当前政治理论学习的重要性，要求领导干部每人都要制定学习计划，明确学习内容，同时规定学习时间，确保组织、人员、措施“三到位”，并要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些，不断提高理论素养和知识素养，努力做重视学习、善于学习的表率，带动全校教职工形成良好的学习风气。

3、推进了业务知识的学习提高。学校领导干部都要具有一定的专业技术专长，在加强政治理论学习的同时，还要针对干部的专业特长和分管工作，自觉订阅管理及教学杂志，购买教育专著，组织撰写教学或管理论文，积极外派参加各类培训交流，以提高对工作的引领能力。

二、强化发展意识，做干事创业的表率，建设工作业绩好的开拓型干部队伍。

1、倡导“一条”规矩，即“凡事从领导做起”。学校要求干部要以身作则，率先垂范，身体力行，讲正气，树新风，做模范。具体做到“六个表率”，即做学习理论、科学管理的表率，切实提高理论水平和领导能力；做注重实际、务实创新的表率，要求按照“实干就是能力，落实就是水平”的原则干事创业，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹；做深入基层、带头干事的表率，要求领导干部把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好；做大公无私、顾全大局的表率；做遵纪守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上级各项规定，坚决杜绝领导干部违纪违规的问题发生；做民主团结、艰苦创业的表率。

2、推行“一项”制度，即领导干部一线工作制度。为发挥领导干部工作上的带头作用，倡导务实的工作作风，学校要坚持重心下移，要求领导干部无论是在教学、管理、服务上，还是在各项专项工作中，事必躬亲，直接指导，一线解决实际问题，在师生中树立求真务实的工作形象。

3、强化“一个”机制，即选人用人机制。学校要进一步健全干部选拔任用工作机制，在坚持德才兼备、以德为先的选拔原则的前提下，开展说老实话、办老实事、用老实人的活动，树立“让实干者得实惠，让老实人不吃亏”的选人用人理念。要将口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到领导岗位上来，要优化用人环境，为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造条件，进一步促进干部爱岗敬业。

三、强化责任意识，做发扬民主的表率，建设团结协作好的和谐型干部队伍。

学校要注重坚持民主集中制，坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。其他成员按照各自的分工，创造性地开展工作，促进决策的民主化、科学化。使领导干部之间的全局观念、合作意识及整体合力得到增强，实现工作效率、人际融洽和干部队伍整体效能的最大化。

1、建立和完善校长负责制，加强集体领导，提高决策水平。领导干部有明确的分工，层层落实，责任到人。完善民主决策制度，重大决策事先调研，重大问题经集体讨论研究后，分工协作完成，重大改革措施、方案经教代会表决通过后实施。

3、建立和完善谈心沟通制度。学校干部要自觉树立团结合作意识，日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识。领导干部之间、干部与群众之间要经常沟通了解，特别是“班长”在沟通感情上要自觉发挥表率作用，有民主作风，豁达大度，开明处事，以人格的力量感召人心，以感情的力量温暖人心，树立谦虚谨慎，严于律己，容人、帮人、与人为善的团结形象，创造一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围，使干部队伍的整体合力得到增强。

3、建立和完善民主公开制。学校定期召开干部工作例会，总结和安排部署工作。该公开的重大事项一律以公示形式按规定日期进行公示，定期召开教职工大会、 教代会、民主生活会，履行民主集中的原则，调动各方面的积极性，形成爱校精神和凝聚力。

四、强化宗旨意识，做勤政为民的表率，建设服务师生好的务实型干部队伍。

1、领带干部要深入一线做表率，主动承担中心工作和难点项目的领导任务。

2、狠抓工作作风建设，领带干部要带头坚持和职工群众同学习、同工作、同活动，为干部职工当好遵规守纪的楷模。

3、关心群众聚民心。坚持以人为本，关心群众，教职员工的无论是工作还是生活上的困难，只要找到学校，我们都竭尽全力帮助解决。这些温暖人心的小举动能极大地调动他们的工作积极性，并影响到全体教职工，促使他们全身心地投入工作。

五、强化廉洁意识，做克己奉公的表率，建设作风形象好的清廉型干部队伍。

1、强化制度建设，坚持用制度约束人。学校要修订完善议事规则、党风廉政建设目标责任制等，设立举报箱，召开班子成员和党员干部的民主生活会，通过开展批评与自我批评，发现问题及时整改，促进党内生活有章可循，有据可依。严格财经纪律，重点完善财务开支项目审定制度、公务用车制度，规范财务开支、公务用车审批程序等。

2、加强民主监督，形成完善的监督机制。学校要开展领导干部工作承诺制，形成相互帮助、提醒、监督的良好工作氛围。完善校务公开制度，加强财务审查监督，增设群众监督员，完善民主监督制度。

通过“五好干部队伍”的建设活动，要达到干部队伍学风变浓、作风更实、执行力更强、效率更高。为推动学校发展提供强有力的人才支撑。