有一位教师说过：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，那是值得你一直干下去的。
说起来，教师这职业真的给了我们许多：一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……
可是，你扪心自问，你幸福吗？不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，你做到了吗？
我幸福吗？我又可以为什么感到幸福？你们呢？又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢？
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问自己：你因为爱人而幸福过吗？
当然，你完全可以选择爱妻子儿女，爱男朋友女朋友。但当你身为一名教师，你就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你爱人的小脾气，向原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。这些天，我和学生们探讨一篇课文：《假如给我三天光明》。作者海伦?凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。如果不是爱，如何有这么巨大的奇迹？如果不是有爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？
爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。
你因为被爱而幸福过吗？
工作累了，父母来电话，是一种幸福。朋友来短信，问候、祝福是一种幸福。如果不是作老师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。“亲爱的周老师，我一直非常敬重你，羡慕你那高超的语文能力。”“敬爱的周老师，你对我们就像对自己的孩子，关心、爱护我们，我非常崇敬你。”“老师，您一直是我学习的榜样。”我现在教着的学生如是说。更有今年读高三的学生这样写道：“老师，想念你，感谢你陪我走过初中的生活。”“老师，真的很想你，祝你春节快乐”……这些，难道不是一个老师幸福的全部吗？在座的老师送出去了一届又一届的学生，他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊！
你因为工作着而幸福过吗？你因为改变着世界而幸福过吗？ 多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，这，难道不是一种巨大的幸福吗？ 看着我的学生因为我的努力而改变了生活的航向，走向了正轨；因为我的努力，学习有了进步。因为我的努力，而阳光而奋进。我自豪。因为学生都说： 我遇到了一个好老师。
你因为付出而幸福。那你因为失去而幸福过吗？
作为一名老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双求知的眼睛，想想堆积如山的作业，所以我无法忘情的享受生活的静谧。多少次，我的学生找我谈心，我们推心置腹的交谈，就像朋友一般。太多的太多，我们那么多带着病坚持着工作的老师。那一个不是为学生付出自己的全部呀！谁又曾因为他们疲惫的倦容就觉得他缺少魅力呢？不，他身上广博的爱心和强大的人格力量，只会让人想要亲近他，想要信赖他。一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。这样的付出，这样的失去，我们都无怨无悔。
在座的各位，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在；年轻的同事，请你也不要为一时的挫折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由吧！
——找寻那隐藏已久的幸福的种子，它就会成为你源源不断的能量！
一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。我幸福，因为我是教师。每天，我都幸福着我的幸福……
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