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缺宾语(宾语中心语)的判断
缺宾语(宾语中心语)的判断
上传: 钟庆华     更新时间:2012-5-16 11:44:20

缺宾语(宾语中心语)的判断

江西省信丰中学   钟庆华、郭日晟

邮编:341600   邮箱:risheng6315@sina.com

     成分残缺是每年高考语病题考查的热点,其中缺宾语(中心语)又是重点考查对象。缺宾语往往有诸多迷惑,稍有不慎就可能掉入命题者设置的陷阱。

    中心语是被修饰、限制、补充的成分,中心语为名词、代词及及其短语充当;如“(我的)老师” “(清晰的)字迹 ”,“老师”“字迹”就是中心语,分别接受“我的”“清晰的”的修饰。中心语有主语中心语、宾语中心语等。

一般来说,造成缺宾语的原因有二:

一是,把句子最末的词当成宾语,从而误把修饰语当成宾语(尤其是该名词前加了“的”字)。

     如:食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素b等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。(2011北京卷d)

析:“营养缺乏”置该句句末,误当作宾语,其实“营养缺乏”是定语,应在其后加上“的状况”

     如:新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。(2011湖北卷) 

     析:因为在“信息技术”前有“的”,易把“信息技术”当成宾语;但前半句主干是“出版业遭受信息技术”,应在“信息技术”后加上“的冲击”。

二是,宾语的修饰成分复杂,结构关系复杂,造成迷惑

    如:会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设,健全了学生信息源组织机构,布置了今年评教评学的主要工作。(2010年辽宁卷)

析:“充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设”是一个复杂的并列短语,根据语意该短语是修饰语,缺少一个与“围绕”相匹配的宾语,在“建设”后加上“的目标(主题)”。

当然可能有的题则综合以上两个因素。那么我们怎样更好地判断缺宾语的情况?我们必须通过理清句子结构、明确语意层次的办法来发现残缺的成分。

方法有二:

一是注意最末的名词是否与谓语搭配,如果不是与谓语搭配,那么就是残缺宾语。

如:有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。(2010年湖南卷)

析:最末的“氧气”是与吸收、输送搭配的,而非与谓语“锻炼”搭配,因此在最末加上“的功能”。

二是,理清复杂短语的结构关系,抽丝剥茧。

    如:最近,国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,平均降幅是调整前规定价格的21%。(2011浙江卷c)

    析:第一句是一个有复杂定语的长单句,“青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品”作为偏正短语有多重修饰关系,“青霉素、罗红霉素”作定语修饰“品种”,“近1300个剂型”作为定语修饰“药品”,整个长定语“青霉素、罗红霉素等162个品种”与“近1300个剂型的药品”是并列短语,所以“下调”缺少对应的宾语,应在“药品”后加“的价格”。

对于主语中心语残缺的判断亦是如此。如:记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。(2010年山东卷)分析:“把这座被称为‘中国唯一大熊猫博物馆’”当成主语中心语,其实为修饰语,应在其后加上中心语“的建筑”,这样句子结构才完整——“(只见)建筑坐落在山下”。

    

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8、李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止伤害,并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金的诉求。

参考答案(1、把修饰语当成宾语,在句末加上“的范围”,与谓语“纳入”相匹配。2、结构关系复杂造成迷惑,在句末加上“的过程”,与谓语“经历”相匹配。3、把修饰语当成宾语,在“评有成规”后加上“的特点”,与“形成”相匹配。4、结构关系复杂造成迷惑,在“后果”后加上“的担心”。5、结构关系复杂造成迷惑,在“情况”前加上“的”,就是让“情况”与“针对”相匹配。6、把修饰语当成主语在“入园”后加上“人员(人数)”,这是缺主语中心语7、该句无语病。8、该句无语病)

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