机械设计制造及其自动化专业

2011-6-5

    机械设计制造及其自动化专业是学校品牌专业，该专业所属的机械工程学科是学校重点学科、省级重点建设学科、学校博士点建设支撑学科，是四川省本科人才培养基地。现有机械工程一级学科硕士点。有四川省、学校等十余门精品课程。有教育部重点实验室--机械制造过程检测示范中心、四川省教育厅重点实验室--反求工程与快速制造实验室、省部共建—现代集成制造实验中心、西科大与中物院共建--先进制造技术联合实验室等。有机械基础等十余个专业实验室，设备总值超过900万元。在学校董事单位等校外企事业单位、学校的国家级“综合工程训练与创新实践教学”示范中心等进行学生的专业实习、工程训练和实训。

    该专业以“现代制造技术为主线，构造一个机、电、信息、控制、管理等多学科知识集成的“现代制造”综合课程内容和教学平台”。重视工程教育活动，开展卓越工程师试点培养等。大力开展专业技能培养，有见习机械设计工程师工程培养计划。

培养目标：

    本专业培养德、智、体、美全面发展，具备机电产品设计、制造工艺规划、机电系统控制、制造过程管理等方面的基本理论与基本知识，能在科研设计单位、厂矿企业、学校和机械工程管理等部门从事产品设计、制造、维修以及生产管理工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：

    工程制图、机械原理、机械设计、工程材料与成型技术基础、制造技术基础、液压与气压传动、机电控制技术基础、计算机工业控制、制造企业管理基础等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备较扎实的数学、物理学、力学、电工学、外语基础、人文社会科学和计算机应用等公共基础知识。
2．掌握机械设计原理与方法、机械制造工程原理与技术、机械系统中的传动与控制、计算机应用技术和热流体等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受较扎实的专业理论和专业技能训练。
3．具有能适应进一步深造及终身学习需要的较强自学能力。
4．具有综合运用所掌握的理论知识和技能，解决制造业相关工程实际问题的基本应用能力。
5．了解机械制造及自动化技术的理论前沿和发展动态。
6．掌握文献检索与资料查询的方法，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具有初步的科学研究和实际工作能力。
7．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。有较强的团队意识和健全的人格、较好的人文修养、良好的专业素质，适应社会竞争与合作。

就业去向：

学制四年。主要服务于机械、电子、冶金、建材、汽车等工业生产企业。从事机械制造领域内的产品开发及企业管理、工艺工装设计、质量检测和控制、现场施工等方面技术工作。

本专业设有以下三个培养方向：
 

1、机械设计制造方向：
 

该方向培养目标：
    培养从事现代机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。学生应掌握现代机械设计、机械制造及其控制的基础理论，具有现代设计理念与设计思想，具有创新意识，能够运用相应的基础理论以及计算机技术进行机械产品的设计、开发和工程软件的应用能力。
除专业主要课程外的其它方向课程有：机械创新设计、热工基础、建材装备、数控技术、制造技术基础课程设计、机械制造装备设计、精密制造和特种加工技术、现代设计方法等。

就业方向：
    毕业生适宜到各类制造业或科研单位,从事机械设计制造、技术开发、科学研究、生产管理及经营销售工作。

2、机械电子工程方向：

该方向培养目标：
    培养从事现代化制造装备研究、设计、应用工作及机电一体化产品及系统的研究、开发及应用工作的高级工程技术人才。学生应具有机械、电子、电气、计算机及自动控制等方向的基础理论、专业知识及技能，具有综合应用机、电、液等专业知识的能力，具有进行现代制造及生产方面的能力。
除专业主要课程外的其它方向课程有：控制工程基础、数控技术、机械工程测试技术、微机原理与接口技术、数字化设计与制造、机电系统设计、机电系统仿真等。

就业方向：
    毕业生适宜到各类机电企业从事机电一体化工程的产品、设备及生产系统的设计、制造、管理等工程技术工作。并适宜到高等院校、科研院所担任机械电子工程的教学、研究工作。

3、 车辆工程方向：

该方向培养目标：
    培养从事车辆工程的设计制造、研究开发、应用、实验以及综合管理工作的高级工程技术人才。学生应具有机械学和车辆工程的基础理论，系统地掌握车辆工程的基本知识、基本技能和所需的专业知识。
除专业主要课程外的其它方向课程有：汽车构造、汽车理论、汽车设计、机械工程测试技术、机械创新设计、人因工程学等。

就业方向：
    毕业生适宜到各类汽车制造相关企业从事汽车产品的设计、制造、销售、管理、新技术开发等工作，也具备从事车辆维修的工程技术工作。