教育智库建设是中国特色新型智库建设的重要内容,是促进教育决策科学化,民主化的重要支撑,是深化教育综合改革,办好人民满意教育的客观要求。我国教育智库分布较广,但发展严重不平衡。横向上,全国31个省、市、自治区都分布有教育科学研究院或所系列的教育智库和高校教育智库。纵向上,从中央到地方,不同层次的教育智库形成长长的链条,但具有一定影响力的教育智库大多分布于北京、上海等大城市。
目前,我国教育智库行业机构基本上属于官办教育政策研究机构和高校附属型教育政策研究机构,其研究经费直接或间接地来自政府,同时教育智库人员的工资和职称都是由政府决定的。其中,我国官办教育智库一般可分为两种:一是隶属党政机关的教育智库,二是教育科学研究院、所系列的教育智库。
我国官办教育智库种类及优劣势
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
同时,根据相关资料显示,在我国教育智库中属于全额拨款单位的占被调查总数的91.1%,属于部分拨款单位的占8.9%,经费完全自筹的一家也没有。同时,就教育智库人员而言,工资和福利待遇全部由本单位负责的占被调查总数的90%,工资和福利待遇大部分由本单位负责的占7.8%,本单位不负责智库人员任何工资和福利待遇仅占2.2%。
我国教育智库行业经费结构
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
我国教育智库行业各单位类型经费支出占比
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
根据相关资料显示,我国教育智库人员中以个人研究为核心的占被调查总数的31.4%,以小组、团队研究为核心的占29.4%,以项目或上级任务研究为核心的占38.2%。这表明,目前我国教育智库人员团队合作协同作战的研究模式还没有很好地建立起来。
我国教育智库人员研究方式
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
为扩大智库的社会影响力,现阶段国内主要智库越来越重视经由大众传播媒体发出自己的“声音”,所以在电视上露面发表看法、在报纸上发表文章,被认为是智库人员影响力的重要体现。然而,根据相关调查资料显示,在被调查教育智库人员中,每年在报纸、电视、网站等媒体上发表教育政策热点问题评论或接受采访0篇(次)的教育智库人员就占了被调查总数的61.7%,1-3篇(次)的占28.7%,4-6篇(次)的占3.7%,3-9篇(次)的占2.2%,10篇(次)以上的一个也没有。这表明我国教育智库人员在运用新媒体扩大影响力的能力较弱。
我国教育智库人员在媒体上发表数量占比情况
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
因此,针对上述问题,我国教育智库行业要合理定位,提升隶属党政机关的教育智库决策服务能力,促进教育科学研究院(所)系列的教育智库创新发展,规范和引导民间教育智库健康发展,集中精力,重点培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库。
我国教育智库产业发展策略或建议
资料来源:观研报告网《2022年中国教育智库行业分析报告-行业竞争现状与发展战略规划》
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