我是一位全职宝妈，女儿六岁，读大班，参加『妈董·读书会』已经第三次了，也真的受益了很多，今天的主题是如何引导孩子寻求冲突的解决办法。
在家中也是常常与女儿发生冲突，经常控制不住自己大声的吆喝，甚至有的时候会动手打她，在孩子眼里也许我是一个疯妈妈。
通过这次的读书会，对“如何引导孩子寻求冲突的解决办法”我总结了几点原则：
1
当发生冲突时，不要在当下解决。
家长需要冷静下来，采取“走为上”，让自己离开孩子，把这事和孩子放在一旁，等事后的时候再找个切入点，重新来谈这个问题。
2
提前约定规矩，培养孩子说话算数、坚持做人要守信的品质。
这样做的好处是：你和孩子都经过了思考，想法相对更全面；孩子和家长也会有心理准备和心理底线。
例如，小孩子有一天不想去上兴趣班，我们先要倾听孩子的真实想法，问一下原因。
然后和她商量一下，我们今天可以休息一天，去看同学和老师们上课，如果她能接受，那么她可能会在观看时受到同学们和老师的感染，自然而然地愿意加入。
如果孩子非常的反对，那我们就顺应她，这种暂时的让步并不会影响孩子的培养，孩子不会因为不上一次课就失去了很多。
我们可以在事后再讨论原因，告诉孩子当初是自己喜欢才定下的学习课程，所以要学会坚持学习和信任的品质。
这种方法对于能讲通道理的孩子是非常有效的。我们大人有的时候也很难坚持做一件事，当我们觉得这样的冲突事件是人之常情，就会看淡许多，就会比较容易解决和孩子的冲突。
3
冲突的原因大多是孩子未被受到关注和认可。孩子有的时候心情低落或者动力不足，作为家长要正面的鼓励。
例如，当在外面遇到小朋友一起玩，自己心爱的玩具别的小朋友也想玩，可是孩子怎么都不愿意拿出来分享的时候，我们要尊重孩子的意见，要和礼貌回绝他人，切记绝对不要说小孩子不能没有礼貌要知道分享。
分享是一件快乐的事才叫做分享，孩子已经很不情愿，我们不能强迫她，这样会伤自尊心和自信心，严重的话可能会导致孩子以后会成为被欺负的对象。
所以作为家长我们要正面的鼓励、捍卫孩子的利益和心情，这样她才会强势，正向积极地长大。
有一次，我早上送女儿去上课，那天下着小雨，我们没有打伞是一路小跑着赶上了一辆公交。
我要抱她上车的时候，有一个三四十岁的女人一只脚踏着车，一只脚在地上堵着上车的门口东张西望，我看着她也不动，车门口旁边就把我女儿抱在上面怕她淋雨。
司机也不耐烦的说，“你要不要上车的别堵在门口”，这时她反应过来突然猛身往上挤，她的右手还拿着湿漉漉的雨伞刚好打到了我女儿的头并把她挤了下来。
平时我女儿肯定会不高兴哼唧一声的，但还没等我女儿反应过来我就狠狠的说了那个女人，骂了一会那个女人才反应过来说的是她，这才说了一句对不起，我也就没说什么了。
我家的女儿对着我笑了，小声的说，“妈妈，你把她说了我可开心了”
在平时，我都会做出榜样，上车让座，教她有礼貌不能和别人大声说话，也许当时是处于妈妈的本能，看到孩子受到欺负，那种凶悍的模样就流露出来了！但没想到在孩子的心里，她却觉得她受到了尊重和保护。
读书会引发的一点感想，一分收获带来一种成长。
妈妈心得
以下为妈妈们的现场反馈（节选部分）
>伙伴1
我今天听完收获很多，总结起来一句话：妈妈就是要不断地去关注自己的孩子，不断地学习，不断地找平衡点，不断地了解孩子的需求，给孩子找平衡，对于妈妈来说也是一个成长的过程。
>伙伴2
我今天学到的是，当孩子不愿意去做自己不喜欢的事情的时候，我们家长如何去深入了解原因，要从各个方面去考虑孩子到底是为什么这样子，之前没做过，之前都没有深入的追究过是什么引起这样的“不想”、“不高兴”的情况，可能之前做妈妈做的不够细致。
>伙伴3
简单的说在要求孩子的时候，一定要先想一下自己和大部分人是否做得到，比如说坚持，我们一直认为坚持是好的，有时候就会让孩子去学习不太喜欢的东西，这点要多思考，多反省。第二点是“不管任何的教育方法，它针对的对象都是不一样的，孩子的性格是不一样的”。
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