在3月22日,每周在超级育儿师「西风东渐」和大家见面的凯瑟琳老师,终于来到了中国,在上海、银川和六安这几个城市,举行了「英国皇家理念 中国巡回讲座分享会」,和大家进行了热烈的分享和交流。
凯瑟琳·梅维斯(Kathryn Mewes) 毕业于著名的诺兰德学院(世界最顶尖家政名校),以培养包括英国乔治小王子和夏洛特小公主御用育儿师而出名。凯瑟琳老师是英国最受信任的育儿专家之一,她对家庭关系透彻的见解,“药到病除”的解决方法,赢得了英国主流媒体的推崇。《镜报》称她为现实生活的“魔法育儿师”,《泰晤士报》评论她是真正的“英国超级育儿师”。
凯瑟琳签售著作
她的“三日黄金法则”在英国亲子领域获得了空前的关注和认可,《每日电讯报》更是告诉读者们,无论你的孩子有哪些地方需要提升,3天时间凯瑟琳能帮你解决一切。
之前超级育儿师也非常有幸地邀请到凯瑟琳老师,独家定制了育儿短视频《西风东渐》,为中国家长们带来了西方最贴近皇室的育儿理念。
上海站会场
凯瑟琳老师在此次的中国巡回分享会中,主要分享了孩子的情商管理、日常行为管理等家长和幼教老师们普遍关注的话题。关于孩子的情商管理,小编特别整理了相关的精华内容:
不要强迫孩子去道歉
在男孩8岁前,女孩6岁前,是没有同理心的。比如说,如果一个4岁的男孩从你身边走过,把你手上拿的某个东西碰掉了,他们的直观反应不会是抱歉,而是——你不应该站在这里。
他这么想,不是因为他调皮或者不够善解人意,而是因为他大脑里能够体谅到别人感受的那个部分,还没发育好。
如果你让一个不到8岁的男孩或者一个不到6岁的女孩道歉,那么他们真的就只是说出这个词的发音而已,他们并不能真正体会到道歉的含义。
那么,家长该怎么办呢?分享下我的做法:如果我看到一个孩子对其他孩子做出了不好的行为,我会立刻采取行动,让他暂时远离其他小朋友,先晾着他。这时,孩子可能会开始大哭大叫,因为他很生气,但是我会让他先发泄一会儿,直到我看到欺负人的孩子,就像被欺负者一样露出可怜兮兮的表情时,才会让他归队。
然后,我会代替那个欺负人的孩子,向受欺负的孩子和家长道歉,并且,会尽量用各种方法教育犯错的孩子不要再犯。
如何帮助孩子表达自我
我们总是很想及时了解孩子的感受,他在学校过得怎么样,他今天开心吗?但是当他不想谈论这些事的时候,就会不想说。在这种时刻,千万不要继续拷问他们,“到底发生了什么?你还好吗?”因为他们大脑当中情感的部分还没有完全开发好,所以我们需要在一旁帮助他们。
下面这几种方法,可以帮助孩子来表达他们的情感:
鼓励孩子用大量词汇去描述他是如何感受的:纠结、困惑、烦闷、担心、孤单;
为孩子描述她的情绪。 “你对我不满意是因为我们今天去不成公园”, “我很抱歉你有这种感受”,慢慢地,孩子也会用这样的方式来表达她的情感;
让孩子说下当天最开心的事情和最烦恼的事情;
玩个 “看脸猜感受”的游戏,用镜子来玩这个游戏,这样你的孩子可以看到自己在镜中的脸部表情;
读些和情绪有关的书,然后问问孩子“你觉得他的感受是什么”,“如果你是他,你会怎么做呢?”
如何帮助孩子提高社交能力
鼓励孩子们互相帮助。你可以先帮他们做一件事,然后再让他们帮助你,这样,他们就会明白关心别人是什么感受。
详细地说出爱他们的原因。你要让他们知道你为什么爱他们,“我爱你因为你可以让我微笑和大笑”,“你好棒因为你和你姐姐一起帮助了我”等等。
鼓励孩子去和其他人接触,告诉他们她的名字。 “你好,我是……,我们可以在沙坑里一起玩儿吗?”
鼓励孩子多说“请”和“谢谢”。当你给孩子拿东西时,在他说“谢谢”以前,暂时把东西留在手心里,当他说了谢谢后,记得回应 “不客气”或者“没关系”。
让他们等一等某些事情,并且让他们和朋友玩耍的时候记得轮流。这样做你可以帮助他们理解生活不是总是围绕着他们转的。
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