很多学生在升入初中后，成绩开始出现大幅度的波动，尤其随着学习的内容越深入、越复杂，很多学生的学习进度也逐渐变缓，在学习上也逐渐感到力不从心，所以小学成绩不错，但是在进入初中后成绩下滑的现象并不算少见。初中是连接小学跟高中的关键点，可以说如果中考成绩优异，能够考进一所不错的高中，那么对于三年后的高考成绩就会越有把握。
在初一的时候成绩平平，勉强维持在中等水平，但是在中考时以总分682分拿到了县第一，成功被重点高中录取，付炯在中考结束后，对学弟学妹们分享自己学习经验时提到，自己擅长背诵，但是背诵却不能带来学习上的举一反三，所以平时一直保持2个学习习惯，用来提升自己的学习效率以及成绩。
付炯认为，自己无论是背诵语文课文、英语单词，还是学习数学公式定义，都是在理解后的基础上不断的重温反复，直到完全记忆，然后运用在具体的题目中去。付炯强调，背诵记忆是学习的基础，但是同样，如果只是单纯的背诵记忆，那么很难在具体的题目中，将知识点灵活运用，导致“提取”这一步出现断节。
在平时学习的过程中，付炯认为不能“死读书”，学会去理解知识点内部的核心重点，然后转化为自己的知识体系，这样再去反推公式定义，能有更好的记忆效果。
每一年学习的知识点，其中大部分都是有内在联系，甚至当前面的知识点没能牢牢掌握，那么很容易出现对新知识的不适应以及难以理解。就像是，如果没能学会函数的知识点，那么对于幂函数、指数函数等等分类函数，就会产生断节学习的问题，当出现在一些复杂类题目中时，很容易丢分，甚至是没有解题思路。
每个周末或者自习时间，付炯都会习惯性的将前后知识点进行串联学习，这样在把上一步的知识点学会后，再去学习下一部分，很容易理解掌握。
付炯认为，学习本身就是一个持续性的事情，如果只是想要提升某一阶段的成绩，而忽略之前的学习基础以及学习习惯，那么很容易碰壁，学习成绩的提升是学习习惯以及学习储备带来的终极形态，所以要想提升自己的学习成绩，那么学会找到适合自己的学习方法，就尤为重要。
我们发现，学霸和普通同学的最显著区别就在于——学霸拥有一套属于自己的、高效的学习方法。
这套学习方法，正是他们超过其他同学、遥遥领先的关键所在。家长们不妨思考一下，自己孩子学习有自己的一套学习方法吗？如果答案是“没有”，那不妨看下下面的视频：
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