想要孩子成绩好，小学阶段家长要严抓孩子三...

一、作业有五大规定。

1.限时完成作业，这样能大大提高学习效率，避免孩子磨蹭；另外也是为了模仿考试环境，训练做题速度，到时在真正的考试中就不会因做题慢而吃亏。

2.限次数，对于孩子要喝水，想上厕所这两件事，必须规定好次数，用完就没有了，否则孩子只会没完没了地找借口逃避写作业。

3.先复习再写作业，只有把当天学到的知识点先复习一遍，写作业的效率才能更高，学习效果才会更好。

4.不钻牛角尖，在写作业的过程中，遇到不会做的题先跳过，搞定那些会做的题，确保该得的分拿到手后，剩下的时间再去研究那些不会做的题，这叫做题策略。

5.检查作业，等作业做完之后，再统一检查，把做错题的题抄出来，整理到错题本上，然后重新做几遍，直到把这些错题弄明白为止。

二、学习有三个重视点。

1.重视课前预习，知道新课要讲什么内容，到时才能跟得上老师的节奏；预习要重点圈出不懂的知识点，上课时带着问题去听课。

2.重视课堂发问，上课的时候有不懂的知识点，一定要大胆举手去发问，当堂弄懂。

3.重视课后复习，下课之后要及时复习，趁热打铁；复习方法也很重要，两个步骤可以帮孩子提高复习效率。

第一步：查漏。

复习时，准备一张白纸，先把当天学到的知识在大脑中回忆一遍，然后把知识点记在纸上，接着就是对照课本去查漏，这样就可以知道哪些知识点是已经完全掌握了，哪些知识点还比较模糊，需要加强巩固的。

第二步：补缺。

补缺又分为两个方面，一个是补强知识弱点，需要重复看课本、看笔记；第二是补强知识重点和难点，要做针对性地训练，反复去练习，因为重点和难点才是孩子跟别人拉开差距的关键因素。

三、阅读侧重两类书籍。

想要孩子成绩好，课外阅读少不了；只有持续大量的阅读，才能保证孩子到了高年级之后，依然能保持好的学习状态和好的成绩。

去年武汉有一名叫唐楚玥的小姑娘，身为理科生，语文却考出了146分的罕见成绩，连文科学霸都自叹不如，总分更是以725分最终被北大录取。

唐楚玥为何如此优秀？除了天赋之外，她的成功还离不开从小学阶段就养成了每晚睡觉前必须阅读的习惯，十几年如一日。

只有日积月累，才能厚积薄发。

关于阅读习惯，越早养成对孩子的帮助越大，当然，小学阶段的孩子在课外阅读方面，也要有侧重点，主要以两类书籍为主。

一类是科普书籍，像一些百科全书，像增长见识，开拓思维。

另一类则是历史书，应该多给孩子看看历史类的书籍，因为从小看历史的孩子，优势太明显了。

孩子看历史书有什么好处？

1.俗话说读史可明智，从小读历史的孩子，会更聪慧一些，也更有主见，格局更大，将来更能立足于社会。

2.爱读历史的孩子，解决问题的能力会更强，因为我们现实生活中遇到的很多问题，都可以在过去的历史中找到答案。

3.读历史可以打下扎实的语文基础，像古诗词、文言文这些考试必考的内容都是直接取自历史的，如果对历史不了解，怕是学不好这些知识。

另外，熟读历史的孩子在写作时有用不完的历史素材，而这些素材的说服力很强；而不懂历史的孩子只能举一些普通的例子，在作文的结构和框架上，懂历史的孩子占据了绝对的上风。

所以，我们也能知道为什么那些历史学得好的学生，语文成绩一般也很不错，因为历史与语文是两门相辅相成的学科。

语文老师也经常告诫学生平时要多读历史，对学习语文很有帮助。可是为什么还是有很多学生不重视历史知识的积累呢？

其实，并不是学生们不重视历史，实在是因为历史的学术性强，读起来枯燥，而很多历史书都是纯文字版的，很少有孩子能耐得下心去阅读的。

怎么才能解决这个问题？培养孩子的阅读兴趣是关键，这里推荐一套非常适合孩子们阅读的历史书《少年读历史》给各位家长。

推荐理由：

1.这套书用的是孩子们的语言来写的，简单易懂，故事性强，另外还加入了大量的彩图，把每一个历史人物刻画得很生动，图文并茂，迎合了孩子们的阅读喜好，能一下子激发孩子的阅读兴趣。

2.这套书的时间轴是从上古夏商周到明清盛世文化，再到近一两百年的历史，基本上把小学到高中的所有文科考点都收录在里面了，孩子熟读这套书，不仅对学习语文有帮助，到了中学后学政治、地理等文科也会比较轻松，考试时优势也比较大，因为很多文科试题所涉及到的背景知识是孩子从小就熟知的。

3.这套书适合6-16岁的孩子阅读，全套总共有8册，也就两三顿饭钱，就可以让孩子真正赢在起跑线上。

正好暑假也到了，如果你家孩子平时没有阅读历史的习惯，建议这个假期好好给孩子安排一下，让孩子读一读历史，积累一些文化底蕴，到了新学期后，相信孩子的表现会让人刮目相看。

从小被历史喂大的孩子，注定会比别的孩子更有出息。如果你家里正好有6-16岁的孩子，可以点击下方商品卡“看一看”下单。