一谈到艺术，很多家长想到的就是各种课外班：钢琴、绘画、唱歌、跳舞。孩子的艺术修养似乎也被考级证书所替代了。我不否认，受过艺术训练的孩子是幸运的，但是我今天想谈的是，作为家长我们该如何提高孩子的艺术修养，而不仅仅是逼迫他考一个十级证书。

我可以算是毫无艺术细胞的人，小时候的美术作业都是老爸帮画的，音乐就更不用提，唱歌何止是走调，而是从来没找到过调。所以我对艺术虽然心向往之，水平也就只是个能评价“好看”、“好听”的样子了。我儿子小的时候，我给他听了不少莫扎特，不过我从来不觉得像我这样的人有能力培养孩子的艺术修养。

很偶然，一次收拾东西，儿子看见了我很多年前去巴黎时买的一本卢浮宫的介绍画册。画册印刷得很精美，他觉得新鲜就拿起来看，随手一翻，那一页左边是安格尔的《瓦平松的浴女》，右边是《大宫女》和《坐在海边的裸体男人》。

我想伸手换一页，可是太晚了，他拿着画册目不转睛地看，突然大声说“妈妈，他们都没穿衣服。” 我承认我当时唯一的想法就是把画册夺过来，好在自己还是忍住了，深吸一口气故作镇定地说“对呀！这有什么奇怪的呀。好多绘画和雕塑都是不穿衣服的呀。” 儿子歪着头想了想，突然说，“我知道，naked。老师教过。” 我一边暗笑一边赶紧告诉他，“在艺术领域这个叫nude”。他点点头说“雕塑是什么？”我翻到了几座雕像的照片《米罗的维纳斯》，米开朗琪罗的《将死的奴隶》，尽我所能给他讲解，他听得算是耐心，虽然一会儿也就跑开了。我赶紧把画册收到了一个他够不着的地方。

我没有想到的是，不久以后他美滋滋地回来告诉我，他们美术课上讲人体画了，老师表扬了他，因为全班同学只有他很镇静，既没有尖声惊叫，也没有捂着眼睛藏到桌子底下，更没有大声说些不堪入耳的话。”我们同学都不知道什么是nude。”他有点儿显呗地说。我赶紧说“还有很多画上的人都穿衣服的，而且都有故事呢。”我又拿出了那本原来不打算再给他看的画册，把雅克路易大卫的《拿破仑一世的加冕》和德拉克洛瓦的《自由女神引领人民》指给他，这次他没跑，乖乖看完，看他专心的样子，我只恨自己知道的太少，能告诉他的太少。

经过这件事情，我意识到，虽然大部分家长可能像我一样，也是艺术上的小白，无法给孩子提供太多艺术上的指点，但是我们仍然可以尽我们的力量给孩子一些帮助，提高他们的艺术素养。

1. 带孩子去美术馆，听音乐会。

如果家长稍微留心，就会发现我们周围的美术展览和音乐会实在是太多了，更可喜的是很多都是专门针对孩子的，不仅内容符合孩子的口味，价格也都很便宜。

音乐方面，北京音乐厅“打开音乐之门”的暑假系列；中山公园音乐堂的“八喜·打开艺术之门”都是针对孩子们的，题材广泛，票价便宜。音乐堂的那个，更是不仅有音乐，还有八喜冰激凌，孩子们都超喜欢。除了假期，平日里国家大剧院的“周末音乐会”和“经典艺术讲堂”，也有很多适合孩子的场次，价格也都很合理。如果提前订票，还有折扣，吃一顿快餐的钱就可以带孩子参加一场真正的音乐会，性价比真的是非常之高。

美术方面，国博和中国美术馆都是免费的，提前预订好门票，和孩子一起在美术馆里度过一个下午，实在比玩游戏看手机不知道好多少倍。

2. 充分利用网络资源。

有的家长说，我们实在太忙，没时间带孩子上美术馆听音乐会。这也不要紧，现在网络这么发达，上面有很多很多有益的东西我们可以利用。

首先，几乎知名的博物馆都有网上博物馆，随便找一个，让孩子自己逛逛。古人说的坐地日行八万里大概就是这个意思。
第二，网络上更有无数和艺术相关的纪录片。家长在自己看电影电视剧的网站或app中搜索一下，大部分都有纪录片频道，找一个看起来比较有趣的和孩子一起看看。
我个人觉得美术方面给孩子启蒙的话可以选“Great Artists with Tim Marlow”，每级20多分钟，基本上你知道的伟大的西方画家都在里面了。有一部BBC拍的《中国艺术》也不错。
音乐方面我很喜欢“Symphony”，一共四集，把交响乐的起源的伟大的作曲家都介绍了一遍。

3. 给孩子买点儿艺术方面的书，买几张CD。

家长可以给孩子买点儿艺术方面的书和画册，孩子没事儿翻翻，时间长了，自然知道什么是真正的美。尤其是中国画，其中的意境和蕴含的哲理对孩子理解咱们博大精深的古老文化也是大有帮助的，自古诗画不分家，要不怎么说“诗情画意”呢！

买些古典音乐的CD，上学放学的路上听听，一套54碟的大黄标套装也不过几百块钱，带孩子吃一顿大餐的钱而已。或者直接在手机app上搜一下，也有不少古典音乐可以听，而且比CD更方便。

4. 家长抛开功利心的支持。

除了上面说的三点，最重要的其实是家长的支持，抛开功利心的支持。不要把考级和拿证书当成孩子学艺术的目的，而是要真心支持孩子的艺术爱好。

我儿子学长号，是学校乐团的首席，我无法对他的演奏给予任何指点，但是我可以带着他听音乐会，去参加大师见面会，排着队买CD，找音乐家签名，当追星族。我知道他成不了音乐家，但是我相信，音乐会在他以后的人生中一直陪伴他，成为他的好朋友。

除了音乐和美术，艺术还有很多种形式，家长要做的不过就是发现资源，给孩子提供机会和支持，让他们可以畅游在艺术的海洋里。艺术从来就不是只属于少数人的，虽然我们不能把每个孩子都培养成为艺术家，但是让孩子成为一个懂点儿艺术，能欣赏艺术的人是每一个用心的家长都能做到的事情。

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