在我们十月专题【天价国际学校是怎么教孩子】的上一篇里，千寻给大家掰了最前沿的STEAM教育体系。今天准备把STEAM中的A（艺术）提炼了出来单独掰，因为，众所周知，艺术培养是国际学校一个非常有特色的优势。
朋友女儿所在的国际学校小学部，不仅开设有专门的ART课程，还会定期开展艺术培育类活动。更让我赞叹的是，每周老师都有开出一个推荐清单，让学生带回家。给大家看看他们最近清单的部分内容：
《KOOZA》巡演北京站 | 加拿大太阳马戏
太阳马戏以“没有动物也能震撼世界”著称，以人性与情感为核心，将艺术、技巧和幽默巧妙融入。
演出时间：12月16 – 24日
演出地点：朝阳公园北1门外
四合院——北京初印象 | 首都博物馆
这是首都博物馆专门为孩子做的展览。一个个方正的院落，一鳞鳞铅灰的屋瓦，一片片墨绿的树荫，一座座大小的门楼……四合院，美在哪里？
展览时间：2017年7月15日-2018年7月15日
展览地点：首都博物馆地下一层O展厅（水景庭院）
博洛尼亚插画展暨50周年大师作品展 | 今日美术馆
意大利博洛尼亚插画展给全世界的孩子带来最棒的绘本，最触手可及的欢乐和美育。展览的主角是300余幅插画原作，它们风格各异，细节处让人感叹。
展览时间：8月20日-10月8日
展览地点：今日美术馆 3号展厅
这份清单里有适合孩子的展会、戏剧表演和音乐会等等，家长可以根据自己的情况，挑选合适的带孩子参与。学校制作这个清单，就是希望家长能尽量做到定期带孩子进行艺术熏陶，为孩子创设艺术环境。
美国小学对艺术的重视和国际学校一样。为了促进家长积极参与到孩子的美育中来，学校还会把学生平日的艺术作业制作成各种各样的产品，在专门的网站上出售，供家长购买。下面这幅精美的导购海报上，设计独特风格各异的艺术品，就统统出自孩子之手。有没有亚历山大啊？反正，我是看见了满满的差距啊。
美国小学和国际学校对艺术培育的重视，其实都是基于未来对人才的需求标准。
给大家讲个很具体的案例吧，我在法国旅行的时候，曾到过巴黎的美学研究所，发现在这个临近埃菲尔铁塔寸土寸金的黄金地段，华为租了一个办公场所，养着一大帮不创造直接价值的'闲人'，他们既不做硬件，也不搞软件，成天就做一件事：美学研究。
我当时不是很理解，花这么大成本养这些人值得吗？不如把钱拿去搞研发啊。后来，看了几次手机发布会，忽然明白了，这根本不是值不值得的问题，而是必须做的事。在这个时代，仅有科技没有美学的产品，是会被淘汰的。 未来，更是如此。据说，以后包含有艺术性、创造力的工作才是薪酬最高也最不容易失业的。
好了，感觉关于艺术培育的重要性絮叨得有点多了。很多亲都等得不耐烦了：哎呀，我知道了，艺术培育挺重要的，重点是我们自己从小就没经过什么艺术熏陶，缺乏艺术细胞的我们该怎么培养孩子的艺术潜力呢？
别急，这就送上大家最爱的干货……
讲完艺术培养的重要性，自然会引出这个问题，这也是大多数家长的疑惑。
说到艺术培养，我们首先想到的是画画、书法、做手工，感觉这些都是专业老师才能干的活儿，零基础的自己，能帮什么忙呢？关于这个问题，我们来听听家庭美育家戴亚楠女士是怎么说的：
她举了个例子。
当一个孩子和妈妈一起布置茶席、尝试茶道时，他闻得到茶的香气、听得到沸水入壶的声音，看得到茶汤流动的色泽，懂得端坐等候一杯香茶带来的安静恬然。这一切给孩子带来的感受，会长久的存储在记忆里。美好的声音、色泽、味道流经心里的温暖，比记住所有茶具的名称和茶道流程更接近艺术的实质。
这个案例说明，艺术培养，不见得是多么具体的事，其实质是塑造环境，潜移默化、润物无声地打开孩子的感受力。所以，艺术培养的大部分都可以在生活中完成。
生活中处处都有艺术培养的机会，烹饪、阅读、旅行……就算是艺术零基础的家长，只要能在生活的方方面面加入一点对美的营造和追求，孩子接收到的世界就会大不相同。
带孩子看展的必要性在哪里？
“打酱油”也是学习。
千寻第一次看展刚满一岁，我还记得看的是一个叫'宠物未来之家'的设计展。她歪歪扭扭跟在我屁股后面，满展厅游走。设计理念自然是一窍不通，好在也不影响她对展品的好奇心，什么都想摸摸，倒是一副兴致盎然地样儿。
我也曾想过，这么小的小朋友去看展是不是打酱油啊，反正也看不懂。而且有好几次，我们去看画展，她不是疯跑就是到处找好玩的，并没有安安静静规规矩矩地看展。但前几天，我看她美术课的作业，惊讶的发现，和前不久我们去过的一个展览的作品风格有相似之处。看来，某些东西还是在看展的过程中，润物细无声地影响着她。
我的经验是，带孩子看展不用太刻意，重点是给孩子提供一个“美的环境”，孩子自己就会去感受，去吸收。也许刚开始孩子还不能融入到展厅安静的环境中，但这时候，如果你很认真投入地欣赏，孩子也会受到影响，去模仿你的行为。
其实，带娃看展自己也可以顺便熏陶熏陶，正好补课了。*^_^*
最适合孩子的家庭艺术培养方式是什么？
是把艺术变成生活的一部分。
上周末，我在家翻时装杂志，千寻总跑过来捣乱，我灵机一动，跟她说不如我们去烤饼干玩吧！她自然是欢喜雀跃拍手赞成，我们研究了时装的色彩，发现是'红黄蓝 黑白'的组合，上次烘焙课余下不同颜色糖霜正好派上了用场。接着小心勾线轻轻抹，鼓捣了一下午，可爱地饼干终于新鲜出炉：
吃货们有没有流口水？别急，再来看这张图：
发现两张图的相似之处了吗？
这套时装的色彩和形状设计源自蒙德里安灵感，蒙德里安是荷兰画家，非具象绘画的创始人，对后世的建筑、服装设计影响都非常大。他喜欢用几何图形作为绘画的基本元素，主张透过直角静观万物内部的安宁。
有没觉得，想给一个四岁孩子，讲清楚蒙德里安风格的内涵几乎是不可能的。但正如你看到的，我们可以把同样的美融入到生活里，让孩子自己去感受，这种对美的感受自然就会在他身上慢慢沉淀和积累。
这样的机会还有很多。比如，秋季的银杏叶很美，我们在欣赏银杏摄影展的同时，是不是可以捡几片叶子和孩子一起制作一张树叶画呢？
偶尔也可以通过改变家具位置，增加一些软装饰来改变家居风格。这时候，不妨邀请孩子加入，和他一起设计，一起去宜家采购合适的用品，也是个不错的选择。
甚至，你还可以在家里开辟出一小块涂鸦区域，让孩子尽情发挥：
你也许会说，天呐，这对家长的要求会不会太高？可是，想一想，我们怎么能希望孩子有艺术修养，自己却不做出任何努力呢，还是一起成长比较好吧。^_^
高冷范的世界名曲如何带孩子欣赏？
让孩子觉得“真的很好玩”
很多家长不知道该怎样让孩子欣赏音乐，尤其是古典乐简直是高深莫测无从下手。这里，我想把国际学校一堂音乐鉴赏课的案例分享给大家。
这堂课孩子们要听的是贝多芬的《命运交响曲》。
老师没有直接放曲子，而是先用风趣的语言讲了贝多芬的故事：“贝多芬的生活非常幸福，他每天都沉浸在音乐里，可当他从音乐里出来的时候，发现，哎呀！屋子里怎么乱得像杂物堆一样，他的心情一下子就低落下来……可总不能一直这么低落下去吧，他想，算了，我还是出去吃饭吧。一出门，他看见下过雨的天空好美啊，还有被晚霞染红的绚丽云彩呢。就在他抬头看云彩的时候，忽然有个年轻的姑娘走了过来……贝多芬觉得她实在是太美了，肯定是天使派来的，回家后，贝多芬就写下一首曲子……”
经过故事的铺垫之后，孩子们已经对《命运交响乐》非常向往了，这时候，老师才打开音乐……
我不知道你们有没有过这种感受，在不同年龄听同样的音乐，会有不同感触。这是阅历沉淀带来的区别。所谓阅历沉淀，就是能理解音乐背后的故事。所以，对于没有阅历沉淀的孩子，听音乐前，爸爸妈妈最好先做些功课，查一查这些音乐的出处、典故，给孩子讲讲故事。
孩子总是喜欢要你帮他画画，怎么办？
当孩子央求成人“画画”时，并不是让成人给他画形象，请你理解为“一起画画吧”。
相信很多妈妈都遭遇过这样的场景，在孩子刚刚学画画时，总是喜欢央求大人帮他画。千寻两岁多，对画画刚产生兴趣时，也是这样。一旦我给她画了太阳，她要么就自己只画太阳，要么就继续央求我给她画上别的。我当时特别纠结啊，不给她画吧，担心她彻底没兴趣转移了注意力，给她画吧也感觉不妥，毕竟我是希望她能自主创作，而不是模仿。
后来，我在日本著名教育家、画家鸟居昭美一本名为《培养孩子从画画开始》的书里找到了答案。（这本书大家可以买来看看，个人觉得读完它，你一定不会再问‘怎样教孩子画画’这样的问题了）
鸟居昭美认为，孩子央求成人“画画”时，不是让成人给他画形象，而是想要模仿画画这个动作。因此，当你的孩子要求你“画画”时，请打开信纸之类的东西，在孩子旁边做出写写画画的样子，这样孩子就会感到满足。
千万不要画出像模像样的东西来，那只会打消孩子的积极性（你太优秀了），并且对物品形成固化的印象。应该像这样，比如画着连续的圆圈，一边画，一边和孩子聊天：“快看，多大的太阳公公啊，它还笑眯眯的呢。”孩子看到后会很想参与进来，也就有兴趣画画了！
最后，还是要送给大家一些小福利。
前面尽是对家长提要求，要带孩子看展、陪孩子做点有创意的事，还得引导欣赏音乐、画画，累觉不爱啊。别急，我这就把自己用过的、正在用的，而且是经过了我和千寻亲身实践效果棒棒的小工具分享给大家，有了它们，你就可以和我一样，偶尔偷懒做做闲妈咯。
先上几款国际学校老师推荐的艺术类APP：
我的音乐游戏 - My Note Games
这是一款能根据小朋友演奏的音乐自动显示出乐谱的应用，包含萨克斯、钢琴、吉他、录音机、木管乐器、小提琴、人声，甚至口哨等，有音乐它就能谱出相应的曲谱，很神奇。对学音乐的孩子来说这也是一种很好的练习。这是一款免费应用软件。
Sendy： Steam-Paint Kids Art
在蒸汽世界里，小朋友可以创造发挥他们的想象力和创造力，并在工具的帮助下，把自己的创作写下来、画下来，完成的作品还可以发给爸爸麻麻呢。这是一款免费应用软件。
MoMA Art Lab
这是纽约现代艺术博物馆实验室开发的应用，得过A Webby Award Winner和A Parents' Choice奖的应用，探索艺术家如何用线条、形状和颜色来创作。这是一款免费应用软件。
ColorVacuum
学习色彩理论的一款很好的应用，来探索红、绿、蓝（色光三原色）三种颜色在不同比例情况下生成的不同颜色。5岁左右小朋友就可以玩了，这是一款付费应用$0.99。
再来一些超适合低龄段小朋友艺术启蒙的小工具：
《艺术启蒙大师》
这套书包括《线条魔法，变变变！》、《手工魔法，变变变！》、《颜色魔法，变变变！》、《形状魔法，变变变！》共四本。
它的厉害之处在于，不像普通图画书那样只能看，而是把创意变成可以让孩子玩的东西。比如，用竹管喷墨画小章鱼、用纸线勾勒小兔子造型、用七巧板拼猫咪等等。
它把孩子难以理解的名画中那些几何、色彩搭配的元素变成有趣的游戏，和我们的蒙德里安饼干不谋而合！最近，千寻是迷上这款好玩的书了，不用我管，自个涂涂抹抹大半小时就过去了，嘿嘿，力荐给和我一样想偷懒的妈咪。（也是因为自己用过觉得特别好，所以千辛万苦找到品牌商，把最好的法国原装版给亲们带回来了，明天团购限量发售，先到先得哦）
美国jaq jaq bird便携儿童绘画本
这款画本在国外很流行，小朋友几乎人手一本。里面自带不同颜色无尘粉笔，重点是画在本上的图案，只需要用干布或湿布轻轻一擦，就干净了。
分为空白版和涂色版，空白版是让孩子自由发挥，涂色版是里面有名画模板的，孩子可以自己上色，涂色版还可以选择你喜欢的画家哦，有高更、梵高等等，是不是好高大上？而且，旅行时可以随身携带，画画本来就是个靠灵感的事儿，让孩子有创意就马上发挥出来。画本颜值也超高，很适合我这种颜控妈妈。（这款画本淘宝上就有售）
《小莲游莫奈花园》
艺术培养类最佳绘本非他莫属。
《小莲游莫奈花园》是瑞典知名童书作家组合克里斯蒂娜·比约克 & 莉娜·安德森联手打造的绘本作品。小莲是个对自然、植物与艺术充满好奇、热情的小女孩。盛夏八月的睡莲、塞纳河畔优雅的老旅馆、西堤岛看日出……在她的带领下，小朋友从瑞典一路到巴黎，游历莫奈的故居、工作室，了解莫奈的时代和家族、莫奈画作的特色，经历了一场与莫奈邂逅的美丽艺术之旅。（京东、当当上有售哦）
下篇预告：
国际学校除了重视孩子的艺术培养，还很重视体育运动。下个周四，千寻在这里和你一起聊聊“体育运动”的话题，不见不散哦。
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