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富春二小:以'共同体名师工作室'促教师专业发展

4月18日-21日,富春二小举行“共同体名师工作室”课堂教学展示活动,来自富春二小共同体学校及富阳区其他学校教师300多人参加了本次活动。

据悉,富春二小“共同体名师工作室”创立于2014年4月,是富阳区共同体学校中第一个以“名师工作室”这一平台来促进师生共同发展的学校。工作室以“带一支团队”“抓一个项目”“作一次展示”“建一个网页”“出一批成果”为目标,积极进行课堂教学的探讨,教师素养的提升,拓展性课程的开发等。几年中,各个工作室开展了一系列丰富的活动,已经从单一的一个工作室的独立研究活动推广为共同体内全面工作的抓手,实现了从语文工作室到共同体教学研究、从班主任工作室到共同体德育活动、从教科研工作室到共同体科研工作、从体育工作室到共同体师生活动的积极的辐射和影响。

在今后的工作中,富春二小互助共同体还将积极探索“共同体名师工作室”这一平台的优化与改进,在引领中学习、在联络中成长、在参与中发展,通过城乡教师间的交流,加强校际优势互补,激活学校的内部管理机制,带动新课程改革和教育内需,提高教师的专业水平,促进教育均衡发展。

章海丽 葛素儿 郑玉兰

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